我最喜欢的一本书400字要《格林童话》或者《十万个为什么》之类的,

我看过众多书籍,有《十万个为什么》、《格林童话》、《笑话乐园》、《唐诗三百首》……但是我最喜欢看的书是《少年万事通》,因为它是我学习中最完整的参考书.

我记得有一次写地理作业时,其中有一道题是“万里长城有多长,起点和终点分别在什么地方”这道题一下子就把我难住了,我真像一个闷葫芦——找不着头绪,怎么也想不出来.我问爸妈,可他们都对这道题很陌生,当时我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,就在这时,我突然想到了看过的《少年万事通》.我在388页上找到了答案,原来万里长城,长12700公里,起点是嘉谷关,终点是山海关,这下我高兴得一蹦三尺高,满头的大汗瞬间即逝.

从此我更爱看这本书,它也是我学习上形影不离的好伙伴.在这本书

我最喜欢的一本书是《启迪心灵的钥匙》.这本书给我们讲了中华民族的传统美德：孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻——即“八德”故事汇编.这些故事篇篇发人深省,读后令人难以忘怀.比如书中的《说黔娄尝粪》：“黔娄为令,父病弃官,礼斗祈代,尝粪心寒 ”.黔娄当县令的时候,因为父亲得病就弃官不做了,天天向北斗星乞求父亲的病能好,并回家专门侍候父亲,但父亲的病并没有好转,在尝过父亲的粪便后,他知道父亲病得很严重,心里非常痛苦……再如《董永卖身》：“董永家贫,卖身葬亲,天谴仙女,织缣完缗.”,董永家很穷,卖自己的钱葬双亲,感动上天安排仙女嫁给他为他织布.这些故事在今天读来仍然具有很深刻的教育意义…… 为了帮助我们很好地理解书中的一些文言词句,这本书还对孝、悌、忠等“八德”进行了注释.如：孝：百善孝为先.“身体发肤,受之父母,不敢毁损,孝之始也 ”等等.我们的祖先早就认为教育应以德为先,这本书里的故事就很值得我们好好阅读和学习.高尔基曾说到：“书籍是人类进步的阶梯.”《启迪心灵的钥匙》这本书就是我们最好不过?成长的阶梯了.现在,学校和家长对我们读书的要求越来越高,《启迪心灵的钥匙》这本书,正是我们“读书好,好读书,读好书”的良好载体.我喜欢《启迪心灵的钥匙》这样的好书!

告诉你一本好书,它是《天地大旅行》.这本书告诉我们很多有关旅行方面的知识.现在就请你和我一起分享我看到的非常有趣的景象吧!假如在大沙漠中行走,我们可以看到啤酒仙人掌、暗绿龙舌兰、霸王树、野葫芦、凤凰棕榈、猢狲面包树等等.这些可以供我们吃和喝的.沙漠里还生活着许多的小动物,有兔子、狼、还有蛇、沙蜘蛛等等.见到它们可不要奇怪!沙漠里还可以找到水,当你在某个沙丘一坐下,如果发现屁股凉飕飕的,那就可以用手挖一个洞,再用一块干净的毛巾在湿沙子上放好,过一会儿就会发现毛巾是湿的了,然后就拿一个盆子,把水全挤到这个盆子里,再生一把火把水烧开,这样就能喝了.在北极,你可以拿一根小木棍捆住一面小红旗,再在冰上凿一个洞,把木棍放进去,只要旗子一动,那就是鱼儿上钩了.在岛上游玩时,如果海水涨潮了,你千万不用担心没吃的,你只要用手在岩石边缘摸摸,就准能摸到贝壳和鲍鱼…….之后你就能开一个海鲜大会了.…… 怎么样,我最爱的这本书还不错吧,其实有很多很多的好书在等着你和我去翻阅呢!

这是以前别人回答的答案

我最喜欢的一本书——《麦田里的守望者》

从第二次世界大战结束到今天的当代美国文学中，有两部小说经过三十多年时间的考验，已被认为是“现代经典 ”。其中一本就是我最喜欢的一本书——美国作者J.D.塞林格所著的《麦田里的守望者》。

作者创造了一种新颖的艺术风格，通过第一人称以青少年的说话口吻叙述全书，用现实主义笔触生动而细致地描绘了一个中产阶级子弟苦闷、彷徨的精神世界，真实地揭露了资本主义社会精神文明的实质。主人公生活的那个时代被史学家称为“懦弱的五十年代” ，广大人民的精神生活贫乏、空虚。恐惧笼罩着每一个人的心灵，有些人粉饰太平，有些人看不惯庸俗，虚伪的世道，想要反抗，却又缺乏光辉的理想，找不到一条光明的出路，于是他们就通过消极的方式也现实进行抵抗。本书的主人公便属于后者。他是当代美国文学中最早被塑造的反英雄形象之一，他的性格较为复杂，有受当时资本主义社会耳濡目染的丑恶一面，但也有反抗现实，追求理想的纯洁一面。他看不惯资本主义的世道，却只好苦闷、彷徨，用种种不切实际的幻想安慰自己，自欺欺人，最后仍不免对现实社会妥协，成不了真正的叛逆，这可以说是作者与其笔下人物的悲剧所在。

本书真正值得赞扬的还有作者在艺术上的特色，心理描写细致入微，可以说开了当代美国文学中心理现实主义的先河。从表面看，主人公不求上进，，喝酒，乱谈恋爱甚至找妓女，简直是个糟糕透顶的“坏孩子” ，如果光看这些外表上的不良倾向，当然无法真正理解像主人公这样的孩子，而我们多少成年人却往往用简单、主观的方法去对待青少年，从而造成或加深两代人的隔阂。本书作者从犀利的洞察力解剖青少年的复杂心理，透过现象观察精神实质，栩栩如生地描绘了主人公精神世界的各个方面，既揭示了他受环境影响颓废、没落的一面，也写出了他纯朴、敏感、善良的一面，他不是想要当麦田里的守望者吗？证明他有一种极其可贵的“救救孩子 ”的想法。

看国这本书后，想想我国的青少年生长在社会主义祖国，受到党、团的亲切关怀，既有崇高的共产主义理想，又有丰富多彩、朝气蓬勃的精神生活，是多么的幸福啊！？拿自己幸福的生活环境与资本主义的丑恶环境相比就，是不是能有所感触呢？

明确目标吧！如果你曾有过迷茫，就让《麦田里的守望者》将你引回正确的前进方向！

我最喜欢的一本书

学校的图书室是一艘船，把我们载入知识的海洋。各种各样的图书，就像一位和蔼可亲的老师，耐心地帮我们解决一个个难题。图书形形色色，有歌颂英雄人物的，令人钦佩；有介绍科学知识的，饶有趣味；还有描写神话故事的，优美动人……

其中《小学生十万个为什么》给了我很大的启迪，从这本书中我获得了意外的收获。

有一天，我捉到了一只磕头虫，我问妈妈它为什么会磕头，妈妈和颜悦色地说：“你去图书室查查资料就知道了。”我连忙向图书室跑去，找到《小学生十万个为什么》。原来磕头虫磕头的原因，是它逃脱的一种方法，就像小壁虎挣断尾巴逃生一样。据说磕头虫磕头时就像在“笃笃笃”敲门。我恍然大悟，这才知道读书不要光看，还要往深处去想。

读书给我带来无限的快乐，同时也丰富了我的知识，如果你愿意，也和我一样，把它当作忠诚的朋友吧。