卫生健康宣传活动方案

　卫生健康教育是学校教育中的重要组成部分，是学生增进卫生健康知识
、养成健康生活方式、形成积极生活态度的重要方式 ，下面是我为你精心整理的卫生健康宣传活动方案
，希望对你有帮助!

卫生健康宣传活动方案篇1

　一 、成立此次宣传活动领导小组

　组 长：刘德金

　副组长: 谢 明

　成员：校委会成员及各班班主任

　二
、活动目的和意义

　增强社会宣传教育的广度和深度，引导全校师生科学认识和正确对待饮用水卫生安全问题 ，营造良好的社会环境氛围
，加大社会监督力度。

　三、活动主题

　本次饮用水安全健康教育宣传活动的主题为：?关注饮水卫生，共享健康生活? 。

　四 、活动时间

　2014年12月至2015年3月
。2014年12月为准备阶段;2015年1月为重点阶段;2015年2-3月为推广普及阶段。

　五
、宣传内容

　(一)法律法规

　1.《生活饮用水卫生监督管理办法》

　2.《生活饮用水集中式供水单位卫生规范》

　3.《二次供水设施卫生规范》 4.《生活饮用水卫生标准》 (二)生活饮用水卫生常识 六、宣传形式

　(一)广泛开展宣传 。学校设立饮用水卫生宣传周专栏 ，重点介绍饮用水卫生知识及饮用水卫生监督监测工作情况
，并对广大师生及周边群众关注的饮用水卫生问题进行解疑释惑，引导广大师生及周边群众形成科学的饮用水安全理念和正确的饮用水安全行为
。

　(二)认真组织开展现场咨询活动。学校组织饮用水卫生宣传小组深入学校及周边举办现场咨询活动 ，广泛讲解饮用水卫生相关法律 、法规
、标准及知识 。

　(三)开展学校控管水人员教育和卫生监督协管工作培训活动
。对学校控管水人员讲解相关法律法规、标准及知识
，提高学校控管水人员责任意识和控管水能力。对学校卫生监督管理人员进行技术培训，规范饮用水卫生安全巡查和信息报告工作 ，不断提高卫生监督管理服务质量，为学校饮用水卫生监督工作提供有力支持 。

　(四)畅通投诉举报渠道
。积极与当地卫生监督部门协作
，充分发挥卫生监督投诉举报电话的作用，向当地卫生监督部门积极反映师生及周边群众的投诉举报 ，并给予及时处理
，切实维护广大师生及群众的合法权益。同时，要认真听取 、收集广大师生及群众对饮用水卫生相关工作的意见和建议 。

　七
、工作要求

　(一)加强领导 ，精心组织。高度重视饮用水安全健康教育宣传活动
，切实加强领导，精心组织实施 ，并借助宣传活动
，增强广大师生及群众对卫生监督工作的理解和支持
。

　(二)广泛动员，确保实效。要结合本校实际 ，广泛动员社会各界参与
，深入街道、社区 、乡村等地，落实好饮水安全健康教育宣传的各项活动 ，确保宣传工作取得实效 。

　(三)认真总结，积累经验
。宣传结束后
，及时做好书面工作总结，并上交中心校。

　铺子湾镇小学校 20XX年12月30日

卫生健康宣传活动方案篇2

　一、活动目的

　?关爱生命
、安全在手、感染防控 、手当其冲!?手卫生宣传月是一次大规模
、全方位宣传手卫生知识和基本卫生常识的活动 。其目的是通过一系列主题活动 ，把?关爱生命、安全在手 、感染防控
、手当其冲!?和?从手做起
，用行动呵护健康!从手做起，用行为构建和谐!?的基本理念和服务宗旨充分展现在医院的每一个角落 ，让广大医务人员充分认识到手卫生的重要性
，强化感染控制理念，改变行为模式 ，提高医务人员手卫生依存性
，预防与控制医院感染的发生，保障基础医疗质量及安全
。

　二、活动主题

　手卫生宣传月的主题是：?关爱生命 、安全在手
、感染防控、手当其冲!?

　三 、活动内容

　(一)
、在醒目的位置悬挂主题标语：?开展手卫生宣传月活动 ，保障群众身体健康!?、?关爱生命 、安全在手、感染防控
、手当其冲!?、?关爱生命 、安全在手
、感染控制、从手做起!? 、?从手做起
，用行动呵护健康!从手做起，用行为构建和谐!?
、?关注健康 ，谨防病从手入!?

　(二)、由院感办 、医教科
、护理部对全院职工进行手卫生知识和洗手技能的培训，提高对手卫生在院内感染防控工作中重要性的认识
，提高手卫生依从性。

　(三)、开辟主题专栏，各科黑板报 、宣传栏进行手卫生知识的宣传;

　(四)
、设计制作温馨提示标准洗手图标粘贴于病房及医院公共场所洗手池旁;

　(五)、印刷手卫生宣传册和温馨提示海报;如 ，?关注健康
，谨防病从手入!?

　(六) 、?宁夏五医院报?设专栏进行宣传，报道活动开展情况及医务人员手卫生感想;

　(七)、全院通过卫生大检查评出卫生明星科室 ，科室通过考核评出手卫生明星个人 。用卫生明星科室和个人的行为带动全院;

　(八)
、每日一题
，每日晨会由科室手卫生明星为大家演示?正确洗手法?、进行手卫生知识问答，科主任 、护士长查房及医务人员每日深入病房进行手卫生知识宣传
、医护办公室张贴手卫生温馨提示海报;

　(九)、举办现场活动就做好自身手卫生承诺签名
。活动现场设置签名台 、悬挂横幅 ，摆放展板
，发放手卫生宣传册;

　(十)
、围绕?正确洗手法?，全院开展?手卫生海报?、?手卫生屏保?和?手卫生主题专栏?的评比大赛;

　(十一) 、组织手卫生考核评比活动 ，进行理论和现场操作的考核;

　(十二)
、全院开展?手卫生认知情况和执行情况?问卷调查
，了解?手卫生宣传月?活动效果。 (十三)、活动期间全院进行卫生大检查，彻底清理卫生死角 ，保持室内外环境干净整洁，物品摆放整齐有序
，医务人员服务语言文明，行为符合规范 。

　四 、活动时间
、安排

　七月五日?八月五日 ，活动持续一个月

　第一周

　1、召开?手卫生宣传月?动员大会
。由医生代表 、护士代表、实习生代表等分别向全院职工发出?正确勤洗手
，健康握在手?和?手卫生，从我做起 ，从现在做起?的倡议
，举办现场手卫生承诺签名活动;营造?手卫生宣传月?的活动氛围;

　2
、由院感办、医教科 、护理部
、教学办对全院医务人员进行手卫生知识和?正确洗手法?的培训;

　3、全院征集?手卫生海报?和开展手卫生相关的?屏保设计大赛?;

　4 、落实主题标语，制作手卫生宣传展板 ，连接楼
、门诊楼、行政楼悬挂手卫生宣传月横幅
，各病区走廊安装手卫生宣传吊旗，在通住院部 、门诊
、行政楼灯柱上悬挂手卫生道旗;

　5、各科室设主题专栏 ，开办手卫生知识学习园地
，所有科室设计手卫生宣传桌面及屏保;

　6 、印发手卫生宣传册，内容包括手卫生相关知识等;

　7
、设计制作手卫生温馨提示海报及温馨提示标准洗手图标粘贴于所有洗手池边;

　8、?医院院报?进行?手卫生宣传月?活动报道;

　第二周

　1 、全院进行室内外卫生大检查并评选出卫生明星科室;

　2、各科室评出手卫生明星两名：医生和护士各一名;

　第三周

　每日一题开始实施 ，进行手卫生知识进病房宣传活动

　第四周

　1
、由院感科、医务科 、护理部
、教学办、质控办组织对全院各科室随机抽调的医务人员进行手卫生知识和?正确洗手法?的技能考核。随机抽调科主任 、护士长各8名，各科室抽调医生2名
、护士3名参加理论和洗手技能考核;

　2、各科室发放手卫生问卷调查
，了解?手卫生宣传月?活动效果 。

　?手卫生宣传月?活动之后对此次活动进行总结并对优秀组织科室及考核成绩优异的个人进行表彰奖励。

卫生健康宣传活动方案篇3

　1 、开学初，对学校的环境卫生进行一次全面的大扫除 ，及时清除校园内的卫生死角
，防止登革热疫情在我校传播
、蔓延，并通过学校广播及宣传栏大力宣传有关登革热的预防方法 ，及时做好晨检工作
，开展学生因病上报制度，一旦发现有发热症状 ，及时劝导学生去医院治疗
，并及时上报上级领导
。

　2、认真做好新生预防接种证的查验工作，并进行登记造册 ，一旦发现有少种 、漏种现象
，及时通知家长进行补种，使学生的传染病发病率逐年下降 ，同时继续做好全校学生健康状况的综合监测工作。

　3
、开展食品卫生宣传周，认真做好食品卫生宣传
，并要求每班出一期食品卫生黑板报，通过宣传 ，要求学生掌握：(1)不暴饮暴食;(2)不吃三无产品;(3)不喝生水
，不吃没有煮熟的食物;(4)不饭后同时时;(5)不挑食、偏食;(6)适当选择零食;(7)防止吃剩饭引起食物中毒 。

　4 、环境卫生实行三制：(1)卫生包干制：学校的环境卫生实行划区分班包干，明确职责 ，坚持每天打扫
，做到室内窗明几净，物品摆放有序 ，校园清洁区内整洁无卫生死角;(2)检查评比制：组织学校的督导员对各教室及清洁区的卫生情况每天进行定期检查
，并每周公布，评比成绩 ，实行?流动红旗?促进各班各室的卫生工作到位;(3)考核奖惩制：把卫生检查评比的结果作为班级考核的内容之一
，作为文明班的重要依据之一
。

　5、培养学生的行为习惯，加强对学生卫生知识的宣传教育 ，继续利用广播
、宣传等形式进行宣传教育和健康教育，注意学生行为习惯的养成
，从低年级的学生抓起，教会低年级的眼保健操 ，并教育学生热爱学校、爱护公物和花草树木
，保护环境，维护好学校的环境秩序 ，把学校建成幽雅美丽的学习场所及生活的摇篮。使他们能够健康成长 。

　6 、添置卫生室设备
，购买内服和外用常用药品，认真做好卫生室的门诊 ，并做好师生就诊记录
。

　7
、在传染病流行季节
，积极宣传有关的防病知识，并加强传染病的管理 ，切断传播途径
，防止传染病的发生和流行。

　8、加强眼保健操的检查指导，期初播放眼保健操的示范片 ，以纠正学生的正确做法，每天坚持做眼保健操一次
，督促每班二周调换座位一次 。

　9 、建立伤害事故登记，并与相关老师及时联系 ，分析原因
，教育学生防御意识，减少意外伤害事故的发生
。

　10
、每周二次不定时对教师办公室的卫生进行评分 ，并公布成绩
，期末评比优秀办公室。

　11、做好学科的业务知识学习，立足本职工作 ，不断提高业务水平和技能水平
，以便能更好的为广大师生服务 。

　12 、对学生的健康体质进行监测，配合区防疫站 ，对全校学生进行一次健康体检
，并建立学生健康档案，并统计 ，一旦发现异常状况及时联系班主任，通知家长做到早发现早治疗
。

　13
、配合学校工会
，组织全体教职工进行一次健康体检。

小学开展心理健康教育活动方案

　为了确保活动有效开展，我们需要事先制定活动方案 ，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划 。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？以下是我整理的健康知识教育活动方案
，希望对大家有所帮助。

健康知识教育活动方案1

　生命无价，健康第一 ，为进一步提高居民健康观念和防病意识
，提高中老年人自我保健意识，倡导科学合理健康的生活方式
。xx社区居委会为了让社区中老年朋友能拥有一个健康的身体 ，丰富他们的身体保健知识
，将举办一场“中老年人保健知识讲座
”，并为中老年朋友进行免费体检。在社区内营造“人人关注健康、享有健康 、人人享受健康”的氛围 。

　一
、活动时间

　20xx年2月24日

　二、活动地点

　xx社区活动中心三楼

　三 、参加人员

　社区中老年朋友

　四、主要内容

　随着人们生活水平的不断提高 ，如何以健康的生活方式获得最佳的生活质量显得尤为重要
。主要讲解中老年人常见病有哪些？心脑血管疾病
、糖尿病等发病特点是什么？如何防治慢性支气管炎、冠心病 、高血压
、心脑血管等疾病？如何合理用药？日常生活中饮食应该注意哪些？日常生活中应该养成哪些生活习惯？该如何增强机体免疫功能
，促进新陈代谢？为社区中老年群众做免费体检。

　健康对每个家庭来说都是至关重要的，注重日常保健 ，活到百岁不是梦 。今后，社区将经常性的举办适合中老年人的'保健知识讲座
，普及防病抗病知识，提高居民的生活质量
。

健康知识教育活动方案2

　为进一步提高我院护理人员的专业理论知识水平 ，营造良好的学习氛围
，同时也为全院护理人员提供一个自我展示的平台，经护理部研究决定 ，举办护理知识竞赛活动。现结合医院实际
，特制定本方案 。

　一、组织领导

　组长：

　副组长：

　成员：全体护士长

　工作职责：负责护理知识竞赛组织 、实施及评奖
。

　二
、竞赛内容

　以护理学基础为主

　三、竟赛时间

　9月10日下午15：30

　四 、竞赛形式

　全院各科室分成8个参赛代表队，每科室一人（星级护士入围人员） ，具体分组如下：

　血液一组
、血液二组、免疫科 、肿瘤学部
、重症医学部（急诊、icu 、120）、内科（心内
、神内、肾病）外一：骨外科 、手术室外二：周围血管
、妇产、透析。

　五 、竞赛规则

　（一）基本规则

　1
、每队基础分100分 。

　2、分个人必答题 、抢答题
、风险题和加赛题（必要时启用）
。

　3、个人必答题 、抢答题
、风险题各两轮分别进行。

　4、个人必答题为单选题 、抢答题为多选题、风险题为问答题 。

　（二）答题
、评分规则

　1、个人必答题：

　（1）每人每轮必答一题。分值10分
。

　（2）独立回答
，其它人员不得提示，若提示 ，该题不得分。

　2 、抢答题：

　（1）每题20分
，回答正确加20分，漏答一项即为回答错误倒扣20分 。

　（2）每轮4道题 ，必须在主持人说出“请抢答 ”后方可按抢答器抢答，得到答题权者应站立回答
，答题结束后应回答“答题完毕
”
。若违反规则，取消答此题。限时三十秒 。若没有听清问题 ，可立即请求主持人重述题目
，每题只能请求一次，不得向主持人询问与题目无关的内容
。

　3
、风险题：为30分题。

　（1）以队为单位 ，每轮每队抽答一题 。

　（2）任意一人回答均可
。

　（3）回答不全时可补充。

　（4）判分标准：由主持人根据答题结果
，按回答完全正确，得满分；回答不完全正确不得分 。有争议时 ，由谢主任评判是否给分或给多少分
。

　（5）答题时间规定：每题限1分钟；超过时间不得分。

　六、纪律要求

　①参赛人员必须衣帽整洁
，仪容端庄，不携带任何资料；提前10分钟到场 ，做好准备
，不得迟到，迟到15分钟按弃权对待 。

　②比赛开始后选手不得擅自变动座位顺序 ，不得中途退场；选手在答题中如有异议可由评委会裁决，不得在场内发生争执。

　③其它护理人员除值班外的所有护士均应着工作装参加
，同时应遵守纪律，必须尊重参赛选手 ，回答正确
，掌声鼓励
。不得来回走动 、高声喧哗或向参赛者提示答案，否则将扣去选手得分。

　七
、奖励办法

　每组参赛最终得分的10%记入本组所有科室入围星级护士的总成绩中 。

糖尿病健康教育活动方案

　为了确保活动得以顺利进行 ，常常要根据具体情况预先制定活动方案
，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向
。活动方案应该怎么制定呢？下面是我整理的2021年小学开展心理健康教育活动方案（精选5篇） ，欢迎大家借鉴与参考
，希望对大家有所帮助。

小学开展心理健康教育活动方案1

　 一、活动主题

　阳光成长，快乐生活

　 二 、活动时间

　20xx年12月8日（星期一）至12月12日（星期五）

　 三
、组织机构

　为了把活动落实到位 ，特成立本次宣传周组织机构
，具体如下：

　组长：

　副组长：

　组员：

　 四、具体活动安排

　活动一：“心理健康教育活动周”启动仪式

　1 、时间：12月8日上午

　2
、地点：操场

　3、活动内容：学校领导讲话“正确看待心理教育，提高自身心理素质 ” ，学生代表讲话“爱自己因为我独一无二
”，奏响我校20xx“心理健康教育活动周”的序曲 。

　活动二：心理健康教育知识宣传

　心理健康知识专栏 、“心灵直通车 ”广播心灵小故事、大课间操心理格言每日诵读
、

　活动三：心理格言朗诵比赛

　1、参加年级：三年级

　2 、活动程序：

　12月5日各班利用班队课时间组织班内的朗诵比赛
。

　12月9日（星期二）各班选派两名学生代表班级到南教学楼六楼参赛。

　3
、评委：

　活动四：讲故事比赛

　1、参加年级：四年级

　2 、活动程序：

　12月5日各班利用班队课时间组织班内的讲故事比赛 。

　12月10日（星期三）各班选派两名学生代表班级到南教学楼六楼参赛
。

　3
、评委：

　活动五：心理健康格言卡制作展示

　1、参加年级：五年级

　2 、活动程序：

　作品上交时间：各班于12月8日（星期一）上交15份作品于四楼心理咨询室xx老师。

　作品展示时间：12月10日（星期三）至12月12日（星期五）

　3
、地点：操场

　活动六：心理咨询活动

　1、时间：活动周期间每天中午一点至两点

　2 、地点：北教学楼四楼心理咨询室

小学开展心理健康教育活动方案2

　 一
、活动方案的设计思路：

　新课程改革涌现出了一大批的教育思想
，比如快乐学习、快乐教育，主张“让孩子快乐起来
” ，何为“快乐”
，“快乐 ”的最高内涵应该是身心的快乐 。再看一下中国小学生的现状，传统的教育模式束缚了孩子身心的发展 ，主观能动性受到遏制
，让他们产生了厌学的心理，苦于无人理解 ，烦恼重重
，甚至心理过于压抑而产生了轻生的念头
。如何让学生快乐起来，真正享受童年应有的快乐 ，基于这样的思考设计了这一心理教育活动方案
，在活动中与同学们一起去寻找快乐，探求快乐的真谛。

　 二 、活动目的：

　1、引导学生了解一些排解烦恼的方法 ，释放自己的身心，使学生知道应该微笑着面对学习中的困难和生活中的不如意
，做一个快乐的人 。

　2
、学会更好地调节自己，使自己拥有积极健康的心理状态和情绪。

　 三、活动对象：

　主要针对小学高年级的学生
。

　 四 、活动准备：

　学生课前准备学习资料
、心理小短剧、PPT演示

　 五 、活动过程：

　(一)谈话揭题本节课的活动主题。

　共同探讨两个词语：“快乐
”和“烦恼”

　分别将快乐和烦恼划分为四个等级 ，你属于哪一个?

　师：本节课我们就一起来聊一聊“快乐 ”与“烦恼”的话题
，一起去探寻如何面对烦恼
、排解烦恼，找到快乐的妙方 ，从而笑对人生 。

　(二)创设情景
，回忆倾诉烦恼：

　1、同学们，在你的生活中 ，遇到过令你不快的事情吗?

　2 、学生们回忆烦恼
。请大家拿出小纸片
，把最近你遇到的令你烦恼的事写进“烦恼收集站
”。(学生活动)

　3
、学生倾诉烦恼：

　同学们把你刚刚写在卡片上的烦心事说一说，让同学和老师听一听 。把自己心里的烦恼说出来之后 ，你感觉怎么样?

　(三)交流方法
，心理疏导：

　1、观看两个情景短剧，评析是非：(多媒体播放)

　(一：丹丹又生气了;二：明明和亮亮的故事)

　2 、教师导语：我们看了几个同学生气时的表现 ，请大家讨论，他们为什么生气
，他们这样做对吗?为什么?同桌讨论
。

　3
、心理体验：丹丹今天穿了件新买的衣服，自己挺满意的。可是 ，同学芳芳却说：“什么新衣服
，真难看!”请你体验一下此时丹丹心里会怎么想?

　学生先说一说，然后老师给出三种丹丹此时的心理反应 ，让同学们猜一猜她心里是怎么想的：

　(1)丹丹这样想：___________________________
，她觉得特别伤心 。

　(2)丹丹这样想：___________________________，她觉得没事 ，不怎么生气
。

　(3)丹丹这样想：___________________________
，她觉得很快乐。

　5、师小结：一个人遇到不顺心或不公正的对待时，他心里会想：我为什么这么倒霉 、我真不幸运 。而很多事情的好坏 ，取决于我们的想法
，有时候换个角度想问题，能让我们摆脱烦恼 ，增强自信，找到快乐
。

　(四)分享经验
，体验快乐：

　1、请你说说你遇到不开心的事情时，是怎么调整自己心态的?

　2
、在小组交流会后全班交流：做自己喜欢的事;听听音乐 ，唱唱歌;看看漫画……

　3、现在
，让我们来准备一份“心理快餐 ”，把你寻找快乐的方法写在或画在卡片上 ，放在快餐盘里。

　4 、享用“心理快餐
”：

　现在
，大家行动起来，伴随着一首快节奏的歌曲一起来享用美味的心理佳肴吧!同学们要细听歌词 ，从歌词中找到释放烦恼的方法 。接着大家把这段一同唱一唱。

　在本堂课的最后共同齐唱《幸福拍手歌》
，边唱边抛开烦恼，跟着歌词大意拍手
、拍肩、跺脚 ，释放自己的身心
，体验快乐
。

　 六 、活动总结：

　真心希望看到我们的集体中，人人都是“快乐天使” ，同时还要学做为别人排解烦恼的“快乐天使 ”。要在平时留心身边的小伙伴和家人，发现有不快乐的情绪的时候
，设法找到原因，试着为他送去快乐 。让我们共同打开心扉 ，让快乐齐飞扬!

小学开展心理健康教育活动方案3

　 一
、活动主题

　“学会感恩
，尊重他人
”

　 二、活动对象 ：教师 、家长及学生

　 三
、活动方式：

　（一）“心理健康教育日”动员

　11月5日早会时间，在全校举办一个有声有色的“心理健康教育日 ”动员仪式
。

　内容：

　1．由心理健康教育老师进行动员。

　2．学生表演手语操《感恩的心》 。

　3．心理剧表演：《我们是一家人》
。

　（二）教师心育培训

　我们知道：只有心理健康的老师才能培养出心理健康的孩子 ，我校重视组织教师参加各级心理健康培训。

　1．心理教育老师面对全校教师举办《掌控情绪
，成就孩子》的主题讲座 。

　2．邀请东兴心理学教育专家结合丰富多彩的案例举办讲座
。（时间：11月中旬多功能室，德育处）

　3．在校园网上向教师推荐相关书籍 ，如《心平气和的一年级》、《心理学入门知识》等数十本书籍
，指导教师加强学习。指导教师不断反思自己的工作，不断提高自己的心理健康水平和心理教育能力 。

　（三）学生心育培训

　1 、充分利用校园网
、黑板报、宣传栏 、广播电视等媒介对学生进行心理教育 ，加强心育知识宣传
。

　2、我校建立有自己的网页
，本月要在心理教育在此栏目中，载登有关感恩与尊重的小故事。（咨询室和电教室负责）

　利用校园的午间广播电视 ，播放有关“学会感恩，尊重他人
”的故事 。（大队部负责）

　各班班主任在早会或班会课上
，针对班级情况，开展“学会感恩 ，尊重他人”的教育
，让学生从自己的生活学习中学会相处。

　（四）家长心育指导

　开设家长课程，努力提高家长们的教育能力 ，从观念
、态度、教养子女的方式等方面对家长开展行之有效的培训活动
。

　1．开发家长教育资源
，以各年段为单位，组织家长讲座 ，进行心理教育知识培训。

　2．心理咨询教师进行“有效亲子沟通 ”的主题讲座
，指导家长如何教育自己的孩子 。（从一至六年级建议部分家长参加11月下旬）

　3．向家长推荐一些书籍，或做单独的心理辅导 ，让家长能够以更行之有效的方法教育孩子
，与孩子沟通
。（校园网上发布）

　我们知道，心理健康教育工作不是一天两天的事情 ，心理健康教育是溶合到学生 、教师及家长的实际生活
、学习和工作中的。我校将结合更多、更专业的力量，将心理健康教育工作落实到处
，为学生提供一个优秀的学习 、生活环境，关注他们的成长 。当然 ，我们还有许多不完善的地方
，恳请有关领导给予指导与帮助
。

小学开展心理健康教育活动方案4

　 一
、活动目的：

　人生道路上人人都会遇到令人心烦的事，从而使得人的情烦躁。作为小学五年级的学生 ，他们正处于一个重要的心理转型期 。如果他们懂得有勇气的扬起笑脸去寻找解决烦心事的最佳方式
，就会对他们今后的学习、生活 、交友等各方面产生积极影响
。

　 二
、活动内容：

　本次班会分为以下几部分：

　第一部分：由主持人引出主题。辩论“发泄作用的好与坏
”

　第二部分：短剧——“贺卡风波” 。让同学们面对现实生活；

　第三部分：短剧《勇气》，敢于向父母表白
。

　第四部分：短剧《美丽的心事》 ，不自卑
，全班是共同的朋友。

　第五部分：环保时装秀表演，扬起笑脸 ，做个低碳达人 。

　为了活跃气氛
，每一部分插播舞蹈。

　三 、活动准备：

　1 、提前一周召开全班会议，确定主持人（男：张天浩女生：秦璐莹）；

　2
、提前一周排练短剧《贺卡风波》、《勇气》 、《美丽的心事》

　3、提前一周各组排练舞蹈《you》
、《芭蕾舞》、《春天的故事》

　4 、提前一周学生准备环保服装 ，班长组织走秀表演辩论准备：正反方各四人，辩词事先准备好；

　5
、会场布置：教室前排空出足够大的地方供主持人、舞蹈 、短剧和辩论赛使用
。黑板美化
，书写主题，稍加装饰。

　6
、录制铃声、音乐；准备外放机一台 。

小学开展心理健康教育活动方案5

　当今小学生的心理健康正越来越受到人们的关注 ，小学生年龄小
，学习 、生活上碰到的困惑，有时无法自行解决 ，长期如此会产生心理上的.障碍
。此时确实需要教师的及时引导
、帮助
，我们学校心理咨询室正是为解决学生的心理问题服务的，为了使心理辅导进一步得到普及并更好地为学校实施全面素质教育服务 ，特制订如下工作计划：

　 一、指导思想

　以学校的工作计划 、德育计划为指导
，通过多种形式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导，努力创造条件辅助和激励学生向更高的心理健康境界发展 ，达到“助人自助 ”的教育效果。

　 二
、工作目标

　1、通过开展各种形式宣传
，普及工作，让更多的学生知道并了解心理辅导工作 。

　2 、密切与班主任的联系 ，更好地与德育工作相辅相承
。

　3、认真细致地做好疏导工作，力求个案上有所突破。

　 三
、具体工作安排

　1、心理辅导的方法 、途径：心理咨询室“心灵的港湾”
，各班级心理教育课，学校橱窗 ，各班级黑板报
，“开心由此
”电话，“悄悄话”信箱 ，红领巾广播“心灵之声 ”栏目等 。

　2
、校辅导站地点：浴宇楼四楼东首“心灵的港湾
”
。（电话：83229875）

　3、辅导站定期开放时间：每星期五5：00—6：00（其它时间的咨询辅导由学生另行预约）。

　4 、组织全体教师学习各级文件
，有关心理辅导方面的知识
、方法等，使每一个教师首先每天保持一颗健康的心理面对学生 。

　5、除建立“心灵的港湾” ，定时开放外
，每位班主任每人一本记载本，随时辅导记载 ，为一些难为情和不愿进心理咨询室喜欢和班主任老师交谈的同学服务
。

　6 、班主任做好平时日常教学中的学生心理辅导
，辅导站老师要加强与班主任的联系，共同解决学生的心理问题。各班可利用班队活动
、心理健康课深入浅出地辅导学生心理健康 ，从学生身边的事展开 。还可与家长联合起来，积极了解学生的性格、能力 、习惯等。

　7
、利用黑板报、红领巾广播 、国旗下讲话等宣传一些心理常识
，营造心理健康教育的有利氛围
。本学期安排出两期心理健康教育黑板报，向全校宣传一些心理保健知识 ，使学生受到潜移默化的教育
，达到“无声 ”胜“有声
”的教育效果。

　8、完善学校心理管理机制，紧密团结在以刘玮校长为中心的心理教育组 ，明确各项分工
，定期开展教研活动，研讨各类案例 。

　9
、更好的开展家校联系 ，开展家校联系卡
，举办家校学生心理座谈会，共同探讨心理现状及各类应对措施……

　10、对班级咨询员进行选拔 、考核
、辅导 ，再各班级由同学推选出两名学生咨询员
。要求：心理素质良好
，乐于奉献，热爱集体 ，关心同学，能够得到同学们的信任
，最重要的是要求能够保守秘密。在选出后，对咨询员进行教育 ，严格遵守咨询处的纪律
，明确工作目的 。然后开展简单的咨询指导辅导
。如果，时间场地不允许组织集体学习 ，咨询处讲准备学习材料分发给个人进行自学。

　11、对广大同学进行心理调查
，建立心理档案 。

　在专业人士指导下，以心理测量表的形式对同学进行心理调查
。主要对以下四方面作为重点：

　（1）个体的心理发展是否符合相应的心理年龄特征。

　（2）能否坚持正常的学习和生活 。

　（3）有无和谐的人际关系 ，能否与社会协调一致
。

　（4）有没有完整的人格。这些只是心理健康的一部分
，因为考虑到个人差异及工作量的问题，仅以此作为参考依据建立每个同学的心理档案 。

　13 、建立多种**** ，随时随地为需要帮助的孩子
，尤其是处于青少年时期的孩子，他们尤其敏感自己的隐私 ，很多初次咨询的孩子对老师还缺乏心理信任，所以开设这样的一个平台可以很好的帮助他们。广大同学可以通过多种方式进行咨询
，具体方式如下：

　（1）面对面咨询咨询者可以与指导教师同学当面沟通；

　（2）电话咨询指导教师和班级咨询员****祥见附表；

　（3）信件咨询咨询者可将自己的问题以信件形式投递到指定信箱；

　（4）电子邮件同学也可以通过e-mail咨询问题
。

　我校咨询处虽然没有专业人员，但是我们将以最大的工作热情 ，无私的奉献精神竭诚为同学们服务。

　为了保障活动顺利
、圆满进行
，就常常需要事先准备活动方案，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划 。活动方案应该怎么制定才好呢？下面是我为大家整理的糖尿病健康教育活动方案 ，欢迎阅读
，希望大家能够喜欢
。

　糖尿病健康教育活动方案 篇1

　一、 活动背景

　每年的11月14日是世界糖尿病日，而今年的主题是“控制糖尿病 ，刻不容缓!”糖尿病治疗专家告诉大家
，从调查数据看中国的糖尿病现状已非常严峻内，目前中国的糖尿病发病率高达9.7% ，全国糖尿病人接近一个亿
，目前中国已成为全球范围糖尿病增长最快的地区并且成为世界糖尿病第一大国。

　糖尿病现状的严峻形式是因为糖尿病越来越年轻化，很多糖尿病患者都是作为社会顶梁柱的青壮年 ，他们忙于工作而缺乏运动，糖尿病已步步逼近他们却从未重视
，甚至连每年体检都忙得没时间参加;再者糖尿病患者中存在不少治疗误区  。

　基于目前这种刻不容缓的严峻形势，我部门决定以“远离糖尿病 ”为主题开展一次糖尿病预防宣传工作
。

　二 、 活动主题：

　远离糖尿病

　三
、活动创意及目的

　预防糖尿病活动是以响应健康日为背景 ， 旨在帮助广大群众更早发现、治疗 糖尿病
，普及糖尿病预防常识，科学掌握糖尿病的成因 、症状及康复治疗措施 ，走出对糖尿病的误区。

　四
、 活动参加人员

　公共卫生科人员及村卫生室人员

　五、 活动流程

　1 、 活动前期

　1）公共卫生科准备活动策划书

　2）活动负责人准备宣传文稿

　3）选择活动地点等

　4）联系卫生室
，准备场地桌椅等

　5）确定此次活动的宣传组，由宣传组做好前期宣传工作 。

　2、活动中期

　11月14日上午八点参加活动的全体成员在医院门口集合 ，小组由公共卫生科科长负责带队
，十分钟后出发，到达活动地点后按计划展开活动 ，宣传组负责拍照并采访路人
。活动结束后清点人数和财务
，结队回医院。

　3
、活动后期

　宣传组将本次活动拍摄的影像及照片收集并整理成信息稿 。 活动后在例会上做工作总结

　4、 注意事项

　1）安全第一：活动地点在东兴村，所以必须保证人员们的安全 ，每一个步骤都应该安排好***，组织好每一项活动
，切忌个人单独活动
。

　2）活动中要注意文明用语，服务态度 ，以展示当代医学生的风采

　3）活动过程中如有疑问及时联系小组领导

　七 、活动意义

　为糖尿病易发人群提供预防方法
，向人们普及基本医学常识，提高人们的健康意识。

　为医院的职工提供一个平台 ，提高他们的组织策划能力
，增强他们作为医务人员应有的社会责任感和社会服务意识 。

　糖尿病健康教育活动方案 篇2

　一
、指导思想

　围绕“联合国糖尿病日
”宣传主题

　二、活动时间

　全年 、11月14日开展主题宣传活动

　三
、活动主题

　暂定、“糖尿病患者的自我管理”等

　四 、工作目标

　有针对性地对可预防糖尿病的健康生活方式知识进行宣传，指导群众合理饮食 ，做到粗细搭配
、晕素搭配
，尽量减少食用高热量、高盐食物；要加强体育锻炼，避免体重过快增长；如已出现血糖增高的现象 ，则要及时就医
，并运用饮食疗法，严格控制含糖食物的摄取量 ，以免加重病情；开设微信公众号，让群众能通过微信扫码形式很方便的了解糖尿病小常识与糖尿病自我管理知识。

　五 、活动安排

　1
、11月11日
，制定“联合国糖尿病日 ”宣传活动实施方案
。制作宣传横幅一条、展牌2块，宣传单若干。

　2 、11月14日 ，指导当地疾控、社区卫生服务中心在xx市xx区（县）地点显眼位置
，悬挂宣传横幅
、摆放展牌、发放宣传单，进行糖尿病防治知识宣传 ，以达到预期的宣传效果 。使广大居民提高了对糖尿病及其危险因素的知晓程度
，掌握了预防糖尿病的相关知识，对人们积极主动预防糖尿病的发生发展起到了积极的促进作用
。

　3 、以展板
、网站等形式公布微信公众号 ，全年不定期更新糖尿病健康知识、自我管理知识
，并能与患者及家属互动。

　糖尿病健康教育活动方案 篇3

　一 、工作目标

　及时更新
、规范糖尿病教育内容，为临床提供糖尿病教育的新动向、新信息 ，为全院各护理单元提供信息支持和技术指导
，开展疑难个案的护理会诊，提高糖尿病教育的有效性 ，最终使患者提高自我照顾能力，达到行为改变 。

　二 、成员组成

　组 长：

　成 员：

　三
、工作职责

　1、对患者进行糖尿病教育 、糖尿病自我管理技能和营养状况评估
，从而为患者制定个体化的教育计划和随访日程安排
。在初次评估中应考虑患者的学习障碍
、教育和专业背景、当前所患其他疾病 、学习准备就绪状态、家庭和社会支持程度等情况。

　2
、以一对一或小组教育形式，在门诊或医院以循证医学研究为基础 ，为糖尿病患者提供糖尿病教育 。

　3、与糖尿病管理小组的其他成员交流
，必要时向患者推荐其他专业医护人员，以便为患者提供进一步的糖尿病教育 、咨询
、社会服务或家庭护理
。

　4、设置教育课程 ，包括教育内容与日程安排。

　5 、记录患者的代谢控制指标结果和行为改变情况 。

　6
、随访与跟踪
。

　糖尿病健康教育活动方案 篇4

　一、活动背景

　世界卫生组织
，国际糖尿病联盟将每年11月14日定为联合国糖尿病日，其宗旨是引起全球对糖尿病的警觉和醒悟。呼吁全社会力量联合起来 ，开展普及糖尿病知识的全民教育
，以早期预防和控制糖尿病及其并发症的发生发展 。2014年11月14日是第八届“联合国糖尿病日
”，糖尿病发展趋势的数据根据最新调查数据显示 ，我国的糖尿病患者人数正在快速增长
，已经替代印度成为糖尿病患者最多的国家，目前我国糖尿病的患病率已达9.7% ，患病人数超过9200万，患病前期人数高达1.48亿以上
，每天新增糖尿病例约3000人。在调查中发展，糖尿病的未诊断率为60% ，有近80%的受访者血糖控制不达标
，并且因糖尿病并发的'心血管疾病致命率约80%左右
。国际糖尿病联盟（IDF）最新预测世界糖尿病患病人群在2030年将直逼5亿，而我国糖尿病防治形势严峻 ，因此
，“应对糖尿病，立即行动”。

　二 、活动主题：

　为了我们的未来 全民关注糖尿病 三
、活动目的及意义

　1、呼吁人们关爱糖尿病人

　2 、提醒人们关注糖尿病 ，注意饮食健康 。

　3
、正确理解糖尿病预防重要性
。

　四、活动时间：

　20xx年11月14日8：30至11：30

　五 、活动地点：

　城市广场

　六．活动对象：

　社区糖尿病患者及城市广场过往人群

　七． 活动主办方：

　绍兴第五医院

　八、活动内容

　（1）糖尿病患者的免费监测项目（包括：血糖
、血压、BMI 、腰围）

　（2）糖尿病风险因素评估（登记：血糖
、血压、BMI 、腰围
、有无家族史等
，由糖尿病专科进行评估）

　（3）专家为糖尿病患者现场解答疑难问题，登记电话号码便于日后回访。

　（4）专科护士宣教有关糖尿病合理饮食及自我管理能力知识 。

　（5）专职护士宣教血糖监测方法及重要性
。

　（6）专科护士宣教正确胰岛素注射方法。

　（7）在横幅上签字倡议 。

　（8）发放糖尿病教育知识手册
。

　（9）知识竞答。

　九、活动流程

　（1）活动前期准备（20xx年11月12号——20xx年11月13号）

　1．准备“为了我们的未来 全民关注糖尿病 ”的横幅 。

　2．黑色马克笔十支 ，矿泉水三箱
，测量仪器12套，桌椅12套
。

　3．准备彩印好的宣传手册100本

　4．社区宣传这个大型义诊活动

　5．医院门口宣传告知这个糖尿病日宣传活动

　6．申请并确认场地

　7．展板十块

　8．知识竞答的题目

　（2）活动过程（20xx年11月14日上午8：30-11：30）

　1 、8：00 所有参与活动工作人员在广场集合。

　2
、现场横幅悬挂 ，桌子一字排开，前面排放展板 。

　3、各个工作人到位就绪
，确认分工。

　4 、8：30正式开始

　5
、4名专家及专科医生，2名（护理部主任及护士长）6名护士分别测血糖、血压 身高 、体重、腰围/臀围患者做糖尿病教育及发放宣传资料 ，为病友提供咨询
。

　6
、1名工作人员负责签字工作。

　7、结束时主持一个现场知识竞答比赛
，发送礼品 。

　8 、一名用相机记录活动场景，活动结束时寻找合适场地集体合影
。

　（3）活动后期

　1
、将仪器统计归还 2、信息部将照片上传网络。

　3 、调查活动效果 ，交流活动感受
，总结经验 。

　十
、注意事项

　1、因为是外出活动，请工作人员注意自身安全

　2 、有秩序 ，有礼貌的进行活动
，展示我五院风采
。

　3
、如有外界干扰因素，活动推至周五

　十一、经费预算

　附：工作人员安排表

　糖尿病健康教育活动方案 篇5

　20XX年11月14日是第九届“联结国糖尿病日” ，主题是xx
，口号是xx。糖尿病是要挟我国居民瘦弱的次要慢性病，预防控制糖尿病是促进基本公共卫生服务均等化非常重要内容 ，特制订《大安山乡镇20xx年“联结国糖尿病日
”宣传活动方案》如下：

　一 、 活动时间

　20XX年11月14日

　二
、 活动名称

　大安山乡卫生院20xx年“联结国糖尿病日”宣传活动 糖尿病教育与预防

　三、 活动主题

　糖尿病教育与预防

　四 、 活动安排

　1、 在大安山乡政府举行“健步走 ”活动 。

　2
、 在大安山乡卫生院设立咨询点，免费发放糖尿病防治知识宣传资料
。

　3、 在医院大厅播放“应多糖尿病
，立即举动
”的字幕。

　4 、 选派经验丰富的临床医生为前来参加活动的咨询人员解答无关糖尿病地防治知识 。

　5
、 张贴标语，并要求村卫生室张贴
。

　五、宣传标语

　1 、病教育与预防

　2
、应答糖尿病 ，立即举动

　六、组织实施

　本次活动由大安山乡慢病防治领导小组担任组织实施。

　糖尿病健康教育活动方案 篇6

　活动主办： 新浪福建健康频道 瑞恒信息技术有限公司

　活动时间： 11月12日-11月18日

　活动背景：

　11月14日是联合国糖尿病日
，今年的主题是：糖尿病教育与预防 目前中国老年人口已逼近2亿，针对目前老龄人口增长快 、高龄化
、空巢化趋势 ，关爱老年人健康问题已成为全社会不可忽视的责任 。而现代健康管理科学研究表明
，通过日常有效的健康检测与管理，可以有效避免80%的心脏病、80%的糖尿病 、70%的中风
、50%的癌症等很多现代的常见病。

　合作对象介绍：

　瑞恒信息技术有限公司

　瑞恒独创性地综合运用云计算技术、3G移动通讯技术 、健康检测传感技术、移动互联网技术与嵌入式信息处理技术 ，专为中老年人定制开发了瑞恒3G老年人健康管理手机
。该手机
，不仅是一款针对老年人使用而专门设计的具有手机功能的通讯工具，而且是一款独具健康检测
、健康管理功能的手机。通过本款手机 ，借助瑞恒公司的久久康乃馨健康管理云服务平台及网站
，可为用户提供血压、血糖监测管理，健康指标分析 ，健康资讯，电子健康档案等一系列健康管理服务
，为老 年人日常居家健康监测与健康管理提供了一种有效手段，帮助老年人实时的了解和掌握自身的健康状况 、及时发现健康问题
、养成良好的生活习惯、提高自己的生活质量 。

　活动方案：

　针对目前糖尿病患者的健康管理 ，开展问卷调查
，了解糖尿病患者血糖监测的习惯和方法，同时宣传糖尿病患者血糖监测的重要性和如何正确的监测血糖 ，对糖尿病患者的健康管理给予科学指导
，并且提供和省内糖尿病科专家在线交流的机会
。

　同时，对于目前智能手机软件越来越多的应用到健康管理当中 ，解读这类健康管理软件是否确实可信可用
，邀请专家进行解读，同时让切实可用的健康管理手机为广大百姓所认知。

　制作专题： “糖尿病患者健康管理 随时随地监测血糖”

　专题内容：

　（一） 、针对血糖监测的方法和工具 ，在专题页及微博上发起调查
，为期一周 。

　调查项：

　1
、您的家人是否正遭受糖尿病困扰？

　A：是 B：否

　2、如果您或家人正受糖尿病困扰，平时每天监测几次血糖？ A:根据病情 随时监测 次数不定

　B:三餐前后和睡觉前 4-8次

　C:血糖稳定 ，每天监测少于2次

　3 、您平时如何监测血糖？

　A:血糖仪自测 B：就诊时 医生监测 C 通过智能手机软件监测

　（二）
、微博有奖转发：

　针对目前越来越多的电子产品应用到健康监测和管理当中，在微博上开展有奖转发活动
，只要是转发指定微博，关注@新浪福建健康频道 和 @久久康乃馨 就有机会获得健康管理手机一部（数量待定）

　（三）、微访谈或者微博名医在线：

　主题：糖尿病患者的健康管理（引导妊娠期糖尿病患者家属 、及老年人糖尿病患者家属参与）

　时间：11月14日（待定 ，与专家商定）

　推广资源：

　1
、 广告位

　2、 内广

　3 、 新浪首页、新浪福建首页推荐位
、新浪福建健康频道、新浪福建官方微博 、久久康乃馨网

　糖尿病健康教育活动方案 篇7

　承办单位 ：xxxxxxx

　活动时间 ：20xx年11月14日9:00-12:00

　活动地点： 宁波天一广场（暂定）

　活动内容：

　1
、糖尿病知识展和糖尿病知识宣教

　2、糖尿病专家咨询服务

　3 、糖尿病膳食调查

　4
、糖尿病饮食治疗指导

　5、糖尿病防治知识趣味有奖问答

　参加活动人员：

　宁波市第一医院内分泌科主任医师

　宁波市李惠利医院临床营养师

　宁波市疾病控制中心专家

　宁波市营养学会会员

　宁波天一职业技术学院医学营养专业学生

　准备工作：

　1 、人员落实

　2
、宣传资料（横幅、宣传小册子 、宣传KT板等）

　3
、膳食调查资料和器材

　4、有奖问答奖品

　5 、工作桌椅

　6、运输交通工具

　7
、茶水和工作餐等

　活动费用预算：

　1、宣传资料：2000元

　2 、奖品：1500元

　3
、茶水和工作餐等：1200元

　4、交通费：600元

　合计：5300元

　糖尿病健康教育活动方案 篇8

　一 、活动宗旨

　关注糖尿病
，从预防控制
、健康饮食做起

　二 、活动时间 ：11月10日~13日

　三 、组办单位

　主办：市卫生计生委
、市疾控中心、市糖尿病学会 、市健教所
、长治日报社

　承办：上党晚报·健康周刊

　四、活动内容

　1 、举办“我的抗糖生活 ”征文大赛，体裁不限 ，要求围绕糖尿病患者生活
，以清新活泼、昂扬向上的文字，与读者分享抗糖经验 ，展示自己或他人乐观进取的态度
。不得抄袭。字数在800-1000字为佳 。截止时间：11月8日
。优秀稿件将刊发在11月10日《上党晚报·健康周刊》。比赛将评出一
、二、三等奖若干篇 。

　2 、11月10日
，《上党晚报·健康周刊》出版《关注糖尿病：预防控制健康饮食——纪念联合国糖尿病日》特刊
。主要内容有：A.知识普及：认识糖尿病，防控
、治疗糖尿病科普知识;B.专家访谈：走访5-10名在防治糖尿病方面有独到见解的专家。C.科室推介：推介5-10个在防治糖尿病方面有显著效果的临床科室 。D.专科在线：推介若干家糖尿病专科医院 ，向广大“糖友
”介绍他们的防治经验和效果。E.药品介绍：介绍防治糖尿病相关药品
，帮助糖友正确选择
。F、“我的抗糖生活”优秀征文选。

　3 、11月13日(周五)在市区英雄中路(市政府大楼前两侧)举办大型糖尿病防治宣传和义诊咨询活动 。A.参加单位:市直
、驻市医院，各医疗机构 ，疾控机构，专科医院等
，现场为患者义务诊疗，并提供部分免费服务
。B.相关联的糖尿病药品、器械 、保健品等的展示与宣传。

　4
、参与单位可布置现场宣传展牌、宣传条幅 ，可发放相关联的宣传单 、宣传册 。

　5
、现场为群众发放《上党晚报·健康周刊》《关注糖尿病：预防控制健康饮食——纪念联合国糖尿病日》特刊
，大力宣传防治糖尿病知识
。

　五、****

　糖尿病健康教育活动方案 篇9

　今年11月14日是第8个“联合国糖尿病日 ”，宣传主题是“健康饮食与糖尿病
”。根据国家卫生计生委关于开展20XX年慢性病系列宣传日活动的要求 ，经研究
，现将本市组织开展20XX年“联合国糖尿病日”系列宣传活动有关事项通知如下：

　一 、主要活动

　(一)市级宣传活动

　1.11月10日至16日期间，每日18时30分至19时30分举行东方明珠电视塔放蓝灯活动;11月13日下午在东方明珠电视塔举行糖尿病防治主题文艺演出(由市卫生计生委主办 ，市医学会、市第六人民医院承办,市预防医学会协办) 。

　2.11月14日上午在普陀区长风公园举办市级现场主题咨询活动
。邀请内分泌疾病防治
、营养和运动专家为市民提供糖尿病防治咨询
，设立免费血糖测量点，现场发放糖尿病防治宣传资料等(由市卫生计生委主办 ，市疾病预防控制中心、市医学会 、普陀区卫生计生委会承办)。

　3.11月14日下午组织召开“上海市糖尿病防治策略研讨会 ”
，围绕进一步完善和推进本市糖尿病防治工作开展专题交流和研讨(由市医学会主办，市第六人民医院
、市糖尿病研究所承办) 。

　4.于11月14日前后举办两场“健康知识传播激励计划
” ，传播“吃动两平衡”在糖尿病防治中的作用(由市卫生计生委主办，普陀区卫生计生委承办)
。

　5.11月15日上午
，由市医学会组织糖尿病、内分泌分会所属各委员单位(约20家三级医院)同时举办专家咨询及科普讲座，并在现场为居民提供免费血糖检测。

　6.11月10日至13日期间 ，由市医学会组织市级专家进驻20余家社区卫生服务中心或社区活动中心
，会同辖区社区卫生服务中心医生开展糖尿病知识科普宣传教育活动 。

　7.“12320卫生热线 ”在宣传日前后举行在线访谈，邀请专家围绕“警惕糖尿病患者低血糖反应”的主题为市民进行咨询解答。

　(二)区县宣传活动

　各区县卫生计生委在“联合国糖尿病日
”前后 ，围绕宣传主题组织专家在辖区设立咨询点开展宣传咨询;组织辖区内各医疗卫生机构开展糖尿病防治“五个一”活动(即在单位门口悬挂一条宣传横幅
，统一更换一期宣传橱窗，设立一处免费测量血糖点 ，向咨询者发放一份宣传资料
，举办一次面向糖尿病患者或社区居民的糖尿病防治知识讲座);组织开展基层医务人员糖尿病防治知识和技能培训等
。

　二 、工作要求

　(一)各区县卫生计生委应高度重视糖尿病防治宣传工作，围绕主题制定宣传活动方案 ，组织开展辖区主题宣传活动。要充分利用电视
、报纸、网络等媒体
，深入社区，积极宣传和普及糖尿病防治相关知识;要将本次活动与“全民健康生活方式行动 ”相结合 ，深入推广“吃动两平衡，健康一辈子
”的健康理念
，切实提高市民防治糖尿病的意识和能力 。

　(二)市疾病预防控制中心 、市医学会
、市预防医学会和市健康教育所等单位应充分发挥专业技术指导的作用，做好市级层面宣传活动
。市医学会和市预防医学会应积极组织专家在本市主流媒体撰写糖尿病防治科普文章 ，提高市民健康意识。

　(三)各区县应做好本次宣传活动的总结(书面总结、影像 、宣传材料等)
，并于20XX年11月24日前将总结材料报送市疾病预防控制中心 。市疾病预防控制中心应于11月28日前完成全市宣传活动情况的总结并报送至市卫生计生委
。