小学数学知识

小学数学公式大全 ,

第一部分: 概念。

1,加法交换律:两数相加交换加数的位置,和不变 。

2 ,加法结合律:三个数相加 ,先把前两个数相加,或先把后两个数相加,再同第三个数相加 ,和不变。

3,乘法交换律:两数相乘,交换因数的位置 ,积不变。

4,乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘 ,或先把后两个数相乘,再和第三个数相乘,它们的积不变 。

5 ,乘法分配律:两个数的和同一个数相乘,可以把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积相加 ,结果不变 。

如:(2+4)×5=2×5+4×5

6 ,除法的性质:在除法里,被除数和除数同时扩大(或缩小)相同的倍数,商不变。 0除以任何不是0的数都得0。

简便乘法:被乘数 ,乘数末尾有0的乘法,可以先把0前面的相乘,零不参加运算 ,有几个零都落下,添在积的末尾 。

7,什么叫等式 等号左边的数值与等号右边的数值相等的式子叫做等式。

等式的基本性质:等式两边同时乘以(或除以)一个相同的数 ,等式仍然成立。

8,什么叫方程式 答:含有未知数的等式叫方程式 。

9, 什么叫一元一次方程式 答:含有一个未知数 ,并且未知数的次 数是一次的等式叫做一元一次方程式。

学会一元一次方程式的例法及计算。即例出代有χ的算式并计算 。

10,分数:把单位“1 ”平均分成若干份,表示这样的一份或几分的数 ,叫做分数。

11 ,分数的加减法则:同分母的分数相加减,只把分子相加减,分母不变。异分母的分数相加减 ,先通分,然后再加减 。

12,分数大小的比较:同分母的分数相比较 ,分子大的大,分子小的小。

异分母的分数相比较,先通分然后再比较;若分子相同 ,分母大的反而小。

13,分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子 ,分母不变 。

14,分数乘分数,用分子相乘的积作分子 ,分母相乘的积作为分母 。

15 ,分数除以整数(0除外),等于分数乘以这个整数的倒数。

16,真分数:分子比分母小的分数叫做真分数。

17 ,假分数:分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数 。假分数大于或等于1。

18,带分数:把假分数写成整数和真分数的形式,叫做带分数。

19 ,分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘以或除以同一个数(0除外),分数的大小不变 。

20,一个数除以分数 ,等于这个数乘以分数的倒数。

21,甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘以乙数的倒数。

分数的加 ,减法则:同分母的分数相加减,只把分子相加减,分母不变 。异分母的分数相加减 ,先通分 ,然后再加减。

分数的乘法则:用分子的积做分子,用分母的积做分母。

22,什么叫比:两个数相除就叫做两个数的比 。如:2÷5或3:6或1/3

比的前项和后项同时乘以或除以一个相同的数(0除外) ,比值不变。

23,什么叫比例:表示两个比相等的式子叫做比例。如3:6=9:18

24,比例的基本性质:在比例里 ,两外项之积等于两内项之积 。

25,解比例:求比例中的未知项,叫做解比例 。如3:χ=9:18

26 ,正比例:两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着化 ,如果这两种量中相对应的的比值(也就是商k)一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系就叫做正比例关系。如:y/x=k( k一定)或kx=y

27 ,反比例:两种相关联的量 ,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的积一定 ,这两种量就叫做成反比例的量,它们的关系就叫做反比例关系。 如:x×y = k( k一定)或k / x = y

28,百分数:表示一个数是另一个数的百分之几的数 ,叫做百分数 。百分数也叫做百分率或百分比。

29,把小数化成百分数,只要把小数点向右移动两位 ,同时在后面添上百分号。其实,把小数化成百分数,只要把这个小数乘以100%就行了 。

30 ,把百分数化成小数,只要把百分号去掉,同时把小数点向左移动两位。

31 ,把分数化成百分数 ,通常先把分数化成小数(除不尽时,通常保留三位小数),再把小数化成百分数。其实 ,把分数化成百分数,要先把分数化成小数后,再乘以100%就行了 。

32 ,把百分数化成分数,先把百分数改写成分数,能约分的要约成最简分数。

33 ,要学会把小数化成分数和把分数化成小数的化发。

34,最大公约数:几个数都能被同一个数一次性整除,这个数就叫做这几个数的最大公约数 。(或几个数公有的约数 ,叫做这几个数的公约数。其中最大的一个, 叫做最大公约数。)

35,互质数: 公约数只有1的两个数 ,叫做互质数 。

36 ,最小公倍数:几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数,其中最小的一个叫做这几个数的最小公倍数 。

37 ,通分:把异分母分数的分别化成和原来分数相等的同分母的分数,叫做通分。(通分用最小公倍数)

38,约分:把一个分数化成同它相等 ,但分子,分母都比较小的分数,叫做约分。(约分用最大公约数)

39 ,最简分数:分子,分母是互质数的分数,叫做最简分数 。

40 ,分数计算到最后,得数必须化成最简分数。

41,个位上是0 ,2 ,4,6,8的数 ,都能被2整除,即能用2进行约分。个位上是0或者5的数,都能被5整除 ,即能用5进行约分 。在约分时应注意利用。

43,偶数和奇数:能被2整除的数叫做偶数。不能被2整除的数叫做奇数 。

44,质数(素数):一个数 ,如果只有1和它本身两个约数,这样的数叫做质数(或素数)。

45,合数:一个数 ,如果除了1和它本身还有别的约数,这样的数叫做合数。1不是质数,也不是合数 。

46 ,利息=本金×利率×时间(时间一般以年或月为单位 ,应与利率的单位相对应)

47,利率:利息与本金的比值叫做利率。一年的利息与本金的比值叫做年利率。一月的利息与本金的比值叫做月利率 。

48,自然数:用来表示物体个数的整数 ,叫做自然数 。0也是自然数。

49,循环小数:一个小数,从小数部分的某一位起 ,一个数字或几个数字依次不断的重复出现,这样的小数叫做循环小数。如3 。 141414

50,不循环小数:一个小数 ,从小数部分起,没有一个数字或几个数字依次不断的重复出现,这样的小数叫做不循环小数。如圆周率:3。 141592654

51 ,无限不循环小数:一个小数,从小数部分起到无限位数,没有一个数字或几个数字依次不断的重复出现 ,这样的小数叫做无限不循环小数 。如3。 141592654……

52 ,什么叫代数 代数就是用字母代替数。

53,什么叫代数式 用字母表示的式子叫做代数式 。如:3x =ab+c

小学数学公式大全,第二部分:计算公式。

数量关系式:

1 , 每份数×份数=总数 总数÷每份数=份数 总数÷份数=每份数

2, 1倍数×倍数=几倍数 几倍数÷1倍数=倍数 几倍数÷倍数=1倍数

3, 速度×时间=路程 路程÷速度=时间 路程÷时间=速度

4 , 单价×数量=总价 总价÷单价=数量 总价÷数量=单价

5, 工作效率×工作时间=工作总量 工作总量÷工作效率=工作时间 工作总量÷工作时间=工作效率

6, 加数+加数=和 和-一个加数=另一个加数

7 , 被减数-减数=差 被减数-差=减数 差+减数=被减数

8, 因数×因数=积 积÷一个因数=另一个因数

9, 被除数÷除数=商 被除数÷商=除数 商×除数=被除数

和差问题的公式

(和+差)÷2=大数(和-差)÷2=小数

和倍问题的公式

和÷(倍数-1)=小数小数×倍数=大数(或者 和-小数=大数)

差倍问题

差÷(倍数-1)=小数小数×倍数=大数(或 小数+差=大数)

植树问题:

1 非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形:

⑴如果在非封闭线路的两端都要植树 ,那么:

株数=段数+1=全长÷株距-1全长=株距×(株数-1)株距=全长÷(株数-1)

⑵如果在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树,那么:

株数=段数=全长÷株距全长=株距×株数株距=全长÷株数

⑶如果在非封闭线路的两端都不要植树 ,那么:

株数=段数-1=全长÷株距-1全长=株距×(株数+1) 株距=全长÷(株数+1)

2 封闭线路上的植树问题的数量关系如下

株数=段数=全长÷株距全长=株距×株数株距=全长÷株数

盈亏问题

(盈+亏)÷两次分配量之差=参加分配的份数

(大盈-小盈)÷两次分配量之差=参加分配的份数

(大亏-小亏)÷两次分配量之差=参加分配的份数

相遇问题

相遇路程=速度和×相遇时间

相遇时间=相遇路程÷速度和

速度和=相遇路程÷相遇时间

追及问题

追及距离=速度差×追及时间

追及时间=追及距离÷速度差

速度差=追及距离÷追及时间

流水问题

顺流速度=静水速度+水流速度

逆流速度=静水速度-水流速度

静水速度=(顺流速度+逆流速度)÷2

水流速度=(顺流速度-逆流速度)÷2

浓度问题:

溶质的重量+溶剂的重量=溶液的重量

溶质的重量÷溶液的重量×100%=浓度

溶液的重量×浓度=溶质的重量

溶质的重量÷浓度=溶液的重量

利润与折扣问题:

利润=售出价-成本

利润率=利润÷成本×100%=(售出价÷成本-1)×100%

涨跌金额=本金×涨跌百分比

折扣=实际售价÷原售价×100%(折扣〈1)

利息=本金×利率×时间

税后利息=本金×利率×时间×(1-20%)

面积 ,体积换算

(1)1公里=1千米 1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米

(2)1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米

(3)1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1立方厘米=1000立方毫米

(4)1公顷=10000平方米 1亩=666。666平方米

(5)1升=1立方分米=1000毫升 1毫升=1立方厘米

重量换算:

1吨=1000 千克1千克=1000克1千克=1公斤

人民币单位换算

1元=10角1角=10分1元=100分

时间单位换算:

1世纪=100年 1年=12月大月(31天)有:1\3\5\7\8\10\12月

小月(30天)的有:4\6\9\11月平年2月28天, 闰年2月29天

平年全年365天, 闰年全年366天

1日=24小时 1时=60分1分=60秒 1时=3600秒

小学数学公式大全 ,第三部分:几何体 。

1 、正方形

正方形的周长=边长×4 公式:C=4a

正方形的面积=边长×边长 公式:S=a×a

正方体的体积=边长×边长×边长 公式:V=a×a×a

2、长方形

长方形的周长=(长+宽)×2 公式:C=(a+b)×2

长方形的面积=长×宽 公式:S=a×b

长方体的体积=长×宽×高 公式:V=a×b×h

3、三角形三角形的面积=底×高÷2。 公式:S= a×h÷2

4 、平行四边形平行四边形的面积=底×高 公式:S= a×h

5 、梯形梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 公式:S=(a+b)h÷2

6、圆直径=半径×2 公式:d=2r半径=直径÷2 公式:r= d÷2

圆的周长=圆周率×直径 公式:c=πd =2πr圆的面积=半径×半径×π 公式:S=πrr

7、圆柱

圆柱的侧面积=底面的周长×高。 公式:S=ch=πdh=2πrh

圆柱的表面积=底面的周长×高+两头的圆的面积 。 公式:S=ch+2s=ch+2πr2

圆柱的总体积=底面积×高 。 公式:V=Sh

8 、圆锥

圆锥的总体积=底面积×高×1/3 公式:V=1/3Sh

三角形内角和=180度。

平行线:同一平面内不相交的两条直线叫做平行线

垂直:两条直线相交成直角,像这样的两条直线,

我们就说这两条直线互相垂直 ,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足。

小学数学空间与几何的知识点,最好是100字

1. 数学趣味小知识 简短的 20到50字左右

趣味数学小知识

数论部分:

1、没有最大的质数 。欧几里得给出了优美而简单的证明。

2、哥德巴赫猜想:任何一个偶数都能表示成两个质数之和。陈景润的成果为:任何一个偶数都能表示成一个质数和不多于两个质数的乘积之和 。

3 、费马大定理:x的n次方+y的n次方=z的n次方,n>2时没有整数解。欧拉证明了3和4,1995年被英国数学家 安德鲁*怀尔斯 证明。

拓扑学部分:

1、多面体点面棱的关系:定点数+面数=棱数+2 ,笛卡尔提出,欧拉证明,也称欧拉定理 。

2、欧拉定理推论:可能只有5种正多面体 ,正四面体,正八面体,正六面体 ,正二十面体 ,正十二面体。

3 、把空间翻过来,左手系的物体就能变成右手系的,通过克莱因瓶模拟 ,一节很好的头脑体操,

摘自:/bbs2/ThreadDetailx?id=31900

2. 数学小知识

这是一个有趣的数学常识,做数学报用上它也很不错。

人们把12345679叫做“缺8数” ,这“缺8数”有许多让人惊讶的特点,比如用9的倍数与它相乘,乘积竟会是由同一个数组成 ,人们把这叫做“清一色 ” 。比如: 12345679*9=111111111 12345679*18=222222222 12345679*27=333333333 …… 12345679*81=999999999 这些都是9的1倍至9的9倍的。

还有99、108、117至171。最后,得出的答案是: 12345679*99=1222222221 12345679*108=1333333332 12345679*117=1444444443 … … 12345679*171=2111111109 也是“清一色数学小常识(转载) [ 2007-11-28 12:58:00 | By: gnwz ] 数学小常识1.悖论: (1)罗素悖论 一天,萨维尔村理发师挂出了一块招牌:村里所有不自己理发的男人都由我给他们理发 。

于是有人问他:“您的头发谁给理呢? ”理发师顿时哑口无言 。 1874年 ,德国数学家康托尔创立了 *** 论,很快渗透到大部分数学分支,成为它们的基础。

到十九世纪末 ,全部数学几乎都建立在 *** 论的基础上了。就在这时 , *** 论接连出现了一系列自相矛盾的结果 。

特别是1902年罗素提出理发师故事反映的悖论,它极为简单 、明确、通俗。于是,数学的基础被动摇了 ,这就是所谓的第三次“数学危机”。

此后,为了克服这些悖论,数学家们做了大量研究工作 ,由此产生了大批新成果,也带来了数学观念的革命 。 (2)说谎者悖论: “我正在说的这句话是慌话。”

公元前四世纪的希腊数学家欧几里德提出的这个悖论,至今还在困扰着数学家和逻辑学家。这就是著名的说慌者悖论 。

类似的悖论最早是在公元前六世纪出现的 ,当时克里特岛哲学家爱皮梅尼特曾说过:“所有的克里特岛人都说慌。 ”在中国古代《墨经》中,也有一句十分相似的话:“以言为尽悖,悖 ,说在其言。”

意思是:以为所有的话都是错的,这是错的,因为这本身就是一句话 。 说慌者悖论有多种变化形式 ,例如 ,在同一张纸上写出下列两句话: 下一句话是慌话。

上一句话是真话。 更有趣的是下面的对话 。

甲对乙说:“你下面要讲的是‘不’,对不对?请用‘是’或‘不’来回答!” 还有一个例子 。有个虔诚的教徒,他在演说中口口声声说上帝是无所不能的 ,什么事都做得到。

一位过路人问了一句话:“上帝能创造一块他自己也举不起来的石头吗? ” 2. *** 数字 在生活中,我们经常会用到0、1 、2 、3、4、5 、6、7、8 、9这些数字。那么你知道这些数字是谁发明的吗? 这些数字符号原来是古代印度人发明的,后来传到 ***  ,又从 *** 传到欧洲,欧洲人误以为是 *** 人发明的,就把它们叫做“ *** 数字” ,因为流传了许多年,人们叫得顺口,所以至今人们仍然将错就错 ,把这些古代印度人发明的数字符号叫做 *** 数字 。

现在, *** 数字已成了全世界通用的数字符号。

3. 生活中的数学小故事100字3篇要快,急

一个星期天的上午,我和爸爸妈妈在家里看电视 ,电视上正在播放一场蓝球比赛。

看了一会儿 ,爸爸突然对我说:“祺祺,我来考你一个数学问题,看看你会不会?”我张口就说:“好的 ,没问题 。 ”爸爸想了一下,说到:“假设红队一分钟投8个球,蓝队一分钟投6个球 ,他们一起投了8分钟之后,蓝队提高命中率一分钟投10个球,红队由于体力不支减少投球只数一分钟投6个球 ,问多少分钟后红队和蓝队投进的只数相同?” 我想了一会儿没做出来,过了好长时间他还是没想出来。

时间一分一秒的过去了,我实在想不出来 ,只得不好意思地说:“没了草稿本,我做不出来。”我知道,就算我有草稿本也未必做得出来 。

这个时候 ,妈妈对我说:“原来红队一分钟比蓝队多投进2个 ,一共投了8分钟,也就是8*2=16(个);后来蓝队反超每分钟比红队多投4个,那么16个球要投几分钟呢?16÷4=4(分钟) ,要4分钟才能追上。 ”我说:“原来这么简单!我怎么没想到呢?”爸爸笑着说“简单嘛?这说明你考虑的思路有问题。

在现实生活中,我们要善于去发现事物,找出它们的规律 ,那你就会觉得生活中的数学比课堂上讲有意思多了 。” 通过这件事,我发现生活中的数学确实是无处不在,生活中、学习中到处都有。

从此 ,我就更加喜欢数学了! 评论(2)3148 其他回答(2) 热心问友 2009-08-04 动物数学 气象学家Lorenz提出一篇论文,名叫「一只蝴蝶拍一下翅膀会不会在Taxas州引起龙卷风?」论述某系统如果初期条件差一点点,结果会很不稳定 ,他把这种现象戏称做「蝴蝶效应」。就像我们投掷骰子两次,无论我们如何刻意去投掷,两次的物理现象和投出的点数也不一定是相同的 。

Lorenz为何要写这篇论文呢? 这故事发生在1961年的某个冬天 ,他如往常一般在办公室操作气象电脑 。平时 ,他只需要将温度、湿度 、压力等气象数据输入,电脑就会依据三个内建的微分方程式,计算出下一刻可能的气象数据 ,因此模拟出气象变化图。

这一天,Lorenz想更进一步了解某段纪录的后续变化,他把某时刻的气象数据重新输入电脑 ,让电脑计算出更多的后续结果。当时,电脑处理数据资料的数度不快,在结果出来之前 ,足够他喝杯咖啡并和友人闲聊一阵 。

在一小时后,结果出来了,不过令他目瞪口呆。结果和原资讯两相比较 ,初期数据还差不多,越到后期,数据差异就越大了 ,就像是不同的两笔资讯。

而问题并不出在电脑 ,问题是他输入的数据差了0.000127,而这些微的差异却造成天壤之别 。所以长期的准确预测天气是不可能的。

小升初数学知识点总结

 一、线和角

(1)线

直线

直线没有端点;长度无限;过一点可以画无数条,过两点只能画一条直线。

射线

射线只有一个端点;长度无限 。

线段

线段有两个端点 ,它是直线的一部分;长度有限;两点的连线中,线段为最短。

平行线

在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线。

两条平行线之间的垂线长度都相等 。

垂线

两条直线相交成直角时 ,这两条直线叫做互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,相交的点叫做垂足。

从直线外一点到这条直线所画的垂线的长叫做这点到直线的距离。

(2)角

从一点引出两条射线,所组成的图形叫做角 。这个点叫做角的顶点 ,这两条射线叫做角的边 。

角的分类

锐角:小于90°的角叫做锐角。

直角:等于90°的角叫做直角。

钝角:大于90°而小于180°的角叫做钝角 。

平角:角的两边成一条直线,这时所组成的角叫做平角。平角180°。

周角:角的一边旋转一周,与另一边重合 。周角是360°。

二、平面图形

1.长方形

(1)特征

对边相等 ,4个角都是直角的四边形。有两条对称轴 。

(2)计算公式

c=2(a+b)

s=ab

2.正方形

(1)特征:

四条边都相等,四个角都是直角的四边形。有4条对称轴。

(2)计算公式

c=4a

s=a2

3.三角形

(1)特征

由三条线段围成的图形 。内角和是180度。三角形具有稳定性。三角形有三条高 。

(2)计算公式

s=ah/2

(3)分类

按角分

锐角三角形:三个角都是锐角 。

直角三角形:有一个角是直角。等腰三角形的两个锐角各为45度,它有一条对称轴。

钝角三角形:有一个角是钝角 。

按边分

不等边三角形:三条边长度不相等。

等腰三角形:有两条边长度相等;两个底角相等;有一条对称轴。

等边三角形:三条边长度都相等;三个内角都是60度;有三条对称轴 。

4.平行四边形

(1)特征

两组对边分别平行的四边形。

相对的边平行且相等。对角相等 ,相邻的两个角的度数之和为180度 。平行四边形容易变形。

(2)计算公式

s=ah

5.梯形

(1)特征

只有一组对边平行的四边形。

中位线等于上下底和的一半 。

等腰梯形有一条对称轴。

(2)公式

s=(a+b)h/2=mh

6.圆

(1)圆的认识

平面上的一种曲线图形。

圆中心的一点叫做圆心 。一般用字母o表示 。

半径:连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。一般用r表示。

在同一个圆里 ,有无数条半径,每条半径的长度都相等 。

通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。一般用d表示。

同一个圆里有无数条直径,所有的直径都相等 。

同一个圆里 ,直径等于两个半径的长度,即d=2r。

圆的大小由半径决定。圆有无数条对称轴 。

(2)圆的画法

把圆规的两脚分开,定好两脚间的距离(即半径);

把有针尖的一只脚固定在一点(即圆心)上;

把装有铅笔尖的一只脚旋转一周 ,就画出一个圆。

(3)圆的周长

围成圆的曲线的长叫做圆的周长。

把圆的周长和直径的比值叫做圆周率 。用字母∏表示。

(4)圆的面积

圆所占平面的大小叫做圆的面积。

(5)计算公式

d=2r

r=d/2

c=∏d

c=2∏r

s=∏r2

7.扇形

(1)扇形的认识

一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形 。

圆上AB两点之间的部分叫做弧,读作"弧AB" 。

顶点在圆心的角叫做圆心角。

在同一个圆中,扇形的大小与这个扇形的圆心角的大小有关。

扇形有一条对称轴 。

(2)计算公式

s=n∏r2/360

8.环形

(1)特征

由两个半径不相等的同心圆相减而成 ,有无数条对称轴。

(2)计算公式

s=∏(R2-r2)

9.轴对称图形

(1)特征

如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形。折痕所在的这条直线叫做对称轴 。

正方形有4条对称轴 ,长方形有2条对称轴。

等腰三角形有2条对称轴,等边三角形有3条对称轴。

等腰梯形有一条对称轴,圆有无数条对称轴 。

菱形有4条对称轴 ,扇形有一条对称轴。

三 、立体图形

(一)长方体

1.特征

六个面都是长方形(有时有两个相对的面是正方形)。

相对的面面积相等 ,12条棱相对的4条棱长度相等 。

有8个顶点。

相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长、宽、高。

两个面相交的边叫做棱 。

三条棱相交的点叫做顶点 。

把长方体放在桌面上,最多只能看到三个面。

长方体或者正方体6个面的总面积,叫做它的表面积。

2.计算公式

s=2(ab+ah+bh)

V=sh

V=abh

(二)正方体

1.特征

六个面都是正方形

六个面的面积相等

12条棱 ,棱长都相等

有8个顶点

正方体可以看作特殊的长方体

2.计算公式

S表=6a2

v=a3

(三)圆柱

1.圆柱的认识

圆柱的上下两个面叫做底面 。

圆柱有一个曲面叫做侧面。

圆柱两个底面之间的距离叫做高。

进一法:实际中,使用的材料都要比计算的结果多一些,因此 ,要保留数的时候,省略的位上的是4或者比4小,都要向前一位进1 。这种取近似值的方法叫做进一法。

2.计算公式

s侧=ch

s表=s侧+s底×2

v=sh/3

(四)圆锥

1.圆锥的认识

圆锥的底面是个圆 ,圆锥的侧面是个曲面。

从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高 。

测量圆锥的高:先把圆锥的底面放平,用一块平板水平地放在圆锥的顶点上面,竖直地量出平板和底面之间的距离。

把圆锥的侧面展开得到一个扇形。

2.计算公式

v=sh/3

(五)球

1.认识

球的表面是一个曲面 ,这个曲面叫做球面 。

球和圆类似,也有一个球心,用O表示。

从球心到球面上任意一点的线段叫做球的半径 ,用r表示 ,每条半径都相等。

通过球心并且两端都在球面上的线段,叫做球的直径,用d表示,每条直径都相等,直径的长度等于半径的2倍 ,即d=2r 。

2.计算公式

d=2r

小学的数学知识点(全部)

小升初数学知识点总结大全

 引导语:小升初是作为学生要面临的第一个大考,以下是我搜集整理的小升初数学知识点总结大全,欢迎大家阅读!

 一 、整数和小数

 1.最小的一位数是1 ,最小的自然数是

 2.小数的意义:把整数1平均分成10份 、100份、1000份这样的一份或几份分别是十分之几、百分之几 、千分之几可以用小数来表示 。

 3.小数点左边依次是整数部分,小数点右边是小数部分,依次是十分位、百分位、千分位

 4.小数的分类:小数 有限小数 无限循环小数 无限小数 无限不循环小数

 5.整数和小数都是按照十进制计数法写出的数。

 6.小数的性质:小数的末尾添上0或者去掉0 ,小数的大小不变。

 7.小数点向右移动一位 、二位、三位原来的数分别扩大10倍、100倍 、1000倍

 小数点向左移动一位、二位、三位原来的数分别缩小10倍 、100倍、1000倍

 二、数的整除

 1.整除:整数a除以整数b(b0),除得的商正好是整数而且没有余数,我们就说a能被b整除 ,或者说b能整除a 。

 2.约数 、倍数:如果数a能被数b整除,a就叫做b的倍数,b就叫做a的约数。

 3.一个数倍数的个数是无限的 ,最小的倍数是它本身 ,没有最大的倍数。

 一个数约数的个数是有限的,最小的约数是1,最大的约数是它本身 。

 4.按能否被2整除 ,非0的自然数分成偶数和奇数两类,能被2整除的数叫做偶数,不能被2整除的数叫做奇数。

 5.按一个数约数的个数 ,非0自然数可分为1 、质数、合数三类。

 质数:一个数,如果只有1和它本身两个约数,这样的数叫做质数 。质数都有2个约数。

 合数:一个数 ,如果除了1和它本身还有别的约数,这样的数叫做合数。合数至少有3个约数 。

 最小的质数是2,最小的合数是

 1~20以内的质数有:2、3 、5、7、11 、13、17、

 1~20以内的合数有4 、6、8、9 、10、12、14 、15 、16、

 6.能被2整除的数的特征:个位上是0、2 、4、6、8的数 ,都能被2整除。

 能被5整除的数的特征:个位上是0或者5的数,都能被5整除。

 能被3整除的数的特征:一个数的各位上 数的和能被3整除,这个数就能被3整除 。

 7.质因数:如果一个自然数的因数是质数 ,这个因数就叫做这个自然数的质因数 。

 8.分解质因数:把一个合数用质因数相乘的形式表示出来 ,叫做分解质因数。

 9.公约数 、公倍数:几个数公有的约数,叫做这几个数的公约数;其中最大的一个,叫做这几个数的最大公约数。

 几个数公有的倍数 ,叫做这几个数的公倍数;其中最小的一个,叫做这几个数的最小公倍数 。

 10.一般关系的两个数的最大公约数、最小公倍数用短除法来求;互质关系的两个数最大公约数是1,最小公倍数是两数之积;倍数关系的两个数的最大公约数是小数 ,最小公倍数是大数。

 11.互质数:公约数只有1的两个数叫做互质数。

 12.两数之积等于最小公倍数和最大公约数的积 。

 三、四则运算

 1.一个加数=和-另一个加数 被减数=差+减数 减数=被减数-差

 一个因数=积另一个因数 被除数=商除数 除数=被除数商

 2.在四则运算中,加 、减法叫做第一级运算,乘、除法叫做第二级运算。

 3.运算定律:

 (1)加法交换律:a+b=b+a 乘法交换律:ab=b

 两个数相加 ,交换加数的位置,它们的和不变。

 两个数相加,交换因数的位置 ,它们的积不变 。

 (2)加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c) 乘法结合律:(ab)c=a(b

 三个数相加,先把前两个数相加,再同第三个数相加;或者先把后两个数相加 ,再同第一个数相加 ,它们的和不变。

 三个数相乘,先把前两个数相乘,再同第三个数相乘;或者先把后两个数相乘 ,再同第一个数相乘,它们的积不变。

 (3)乘法分配律:(a+b)c=ac+b

 两个数的和同一个数相乘,可以把两个加数分别同这个数相乘 ,再把两个积相加,结果不变 。

 (4)减法的性质:a-b-c=a-(b+c) 除法的性质:abc=a(b

 从一个数里连续减去两个数,等于从这个数里减去两个减数的和。

 一个数连续除以两个数 ,等于这个数除以两个除数的积。

 四、关系式

 速度时间=路程 路程时间=速度 路程速度=时间

 工作效率工作时间=工作总量 工作总量工作效率=工作时间 工作总量工作时间=工作效率

 单价数量=总价 总价数量=单价 总价单价=数量

 五 、方程

 1.方程:含有未知数的等式叫做方程 。

 2.方程的解:使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解 。

 3.解方程:求方程解的过程叫做解方程。

 六、分数和百分数

 1.分数的意义:把单位1平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫做分数。

 2.分数单位:把单位1平均分成若干份 ,表示其中一份的数,叫做分数单位 。

 3.分数和除法的联系:分数的分子就是除法中的被除数,分母就是除法中的除数。

 分数和小数的联系:小数实际上就是分母是10、100 、1000的分数。

 分数和比的联系:分数的分子就是比的前项 ,分数的分母就是比的后项 。

 4.分数的分类:分数可以分为真分数和假分数。

 5.真分数:分子小于分母的分数叫做真分数。真分数小于1 。

 假分数:分子大于或等于分母的分数叫做假分数。假分数大于或者等于1。

 6.最简分数:分子与分母互质的分数叫做最简分数 。

 7.分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(零除外) ,分数的大小不变。

 8.这样的分数可以化成有限小数:前提是这个分数要是最简分数,如果分母只含有2 、5这2个质因数,这样的分数就能化成有限小数。

 9.百分数:表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数 。百分数也叫做百分率或者百分比 。百分数通常用%来表示。

 七、量的计量

 1.长度单位有:千米、米 、分米、厘米、毫米 ,写出它们之间的进率

 面积单位有:平方千米 、公顷、平方米、平方分米 、平方厘米,写出它们之间的进率。

 体积(容积)单位有:立方米、立方分米(升)、立方厘米(毫升),写出它们之间的进率 。

 质量单位有:吨 、千克、克 ,写出它们之间的进率。

 时间单位有:世纪、年 、月 、日、时、分 、秒,写出它们之间的进率。

 2.一年中的大月有:1、3、5 、7、8、10 、12月,共7个 ,每月31天 。

 小月有:4、6、9 、11月,共4个,每月30天。

 二月平年是28天 ,闰年是29天。

 左拳记月法

 3.一年有4个季度,每个季度3个月 。

 4.平年闰年:公历年份是4的倍数的一般是闰年,公历年份是整百数的 ,必须是400的倍数才是闰年。

 5.名数:把计量得到的数和单位名称合起来叫做名数。

 单名数:只带有一个单位名称的叫做单名数 。

 复名数:带有两个或两个以上单位名称的叫做复名数。

 6.名数的改写:高级单位的名数化成低级单位的名数乘进率 ,低级单位的名数化成高级单位的名数除以进率。

 八、几何初步知识

 1.线段、射线 、直线的联系与区别:联系是三者都是直的,区别是线段有两个端点,可以量出长度;射线只有一个端点 ,可以无限延长;直线没有端点,两端都可以无限延长 。射线和直线是无限长的 。

 2.角:从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。

 3.角的大小:角的大小看两条边叉开的大小,叉开的越大 ,角越大。

 1.计量角的大小的单位:度,用符号表示 。

 2.小于90的角叫做锐角;大于90而小于180的角叫做钝角。角的两边在一条直线上的角叫做平角。平角180 。

 3.垂线:两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直 ,其中一条直线是另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足。(画图说明)

 4.平行线:在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线。也可以说这两条直线互相平行 。

 (画图说明)平行线之间垂直线段的长度都相等。

 5.三角形:有三条线段围成的图形叫做三角形。

 6.三角形的分类:

 (1)按角分:锐角三角形 、钝角三角形、直角三角形 。

 (2)按边分:一般三角形、等腰三角形 、等边三角形。

 10.三角形三个内角和是180。

 11.四边形:由四条线段围成的图形 。

 12.圆是一种曲线图形 。圆上任意一点到圆心的距离都相等,这个距离就是圆的半径的长。

 13.圆的半径、直径都有无数条。在同一个圆里 ,直径是半径的2倍,半径是直径的二分之一 。

 14.轴对称图形:如果一个图形沿着一条直线对折,直线两恻的图形能够完全重合 ,这个图形就是轴对称图形。折痕所在的这条直线叫做对称轴。

 15.学过的图形中的轴对称图形有:圆、等腰三角形 、等边三角形、长方形、正方形 、等腰梯形

 16.周长:围成一个图形的所有边长的总和就是这个图形的周长 。

 面积:物体的表面或围成的平面图形的大小 ,叫做它们的面积。

 17.表面积:立体图形所有面的面积的和,叫做这个立体图形的表面积。

 体积:物体所占空间的大小叫做物体的体积 。

 18.长方体、正方体都有12条棱,6个面 ,8个顶点。

 正方体是特殊的长方体,等边三角形是特殊的等腰三角形。

 19.圆柱的三个特点:(1)上下一样粗细(2)侧面是曲面(3)两个底面是相同的圆

 20.圆柱的高:圆柱两个底面之间的距离叫做圆柱的高 。圆柱的高有无数条,这些高都平行且相等。

 21.把圆柱的侧面展开 ,得到一个长方形,这个长方形的长等于圆柱的底面的周长,宽等于圆柱的.高。

 22.圆周率是一个无限不循环小数 。=3.141592653

 23.把圆等份成若干份 ,拼成的图形接近于长方形 。这个长方形的长相当于圆周长的一半,宽就是圆的半径。

 24.圆锥的高:从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。

 25.等底等高的圆锥的体积是圆柱的,等底等高的圆柱的体积是圆锥的三倍 。

 体积和底面积相等的圆柱和圆锥 ,圆柱的高是圆锥的,圆锥的高是圆柱的3倍。

 九、比和比例

 1.比的意义:两个数相除又叫做两个数的比。

 比例的意义:表示两个比相等的式子叫做比例 。

 2.求比值:比的前项除以比的后项所得的商叫做比值。

 3.比的基本性质:比的前项和后项都乘或除以相同的数(0除外),比值不变。

 比例的基本性质:在比例里 ,两个外项的积等于两个内项的积 。

 4.应用比的基本性质可以化简比;

 应用比例的基本性质可以判断两个比是否能组成比例 ,也可以求比例里的未知项,也就是解比例。

 5.用字母表示比与除法和分数的关系。

 a:b=ab=(b0)

 6.比例尺:我们把图上距离和实际距离的比,叫做这幅图的比例尺 。

 7.图上距离:实际距离=比例尺

 或=比例尺 实际距离=图上距离比例尺 图上距离=实际距离比例尺

 8.求比值的方法:根据比值的意义 ,用前项除以后项,结果是一个数。

 化简比的方法:根据比的基本性质,把比的前项和后项都乘或除以相同的数(零除外) ,结果是一个最简整数比。

 9.正比例关系:两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化 ,如果这两种量中相对应的两个数的比的比值(也就是商)一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们之间的关系叫做正比例关系 。

 用式子表示:=k(一定) ,用图表示正比例关系是一条直线 。

 10.反比例关系:两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化 ,如果这两种量中相对应的两个数的积一定 ,这两种量就叫做成反比例的量,它们之间的关系叫做反比例关系。

 用式子表示:xy=k(一定),用图表示反比例关系是一条曲线。

 十 、简单的统计

 1.常见的统计图有条形统计图、折线统计图和扇形统计图 。

 2.条形统计图特点:(1)用一个单位长度表示一定的数量。(2)用直条的长短来表示数量的多少。 作用:从图中能清楚地看出各数量的多少 ,便于相互比较 。

 折线统计图的特点:(1)用一个单位长度表示一定的数量。(2)用折线的起伏来表示数量的增减变化。 作用:从图中能清楚地看出数量的增减变化情况,也能看出数量的多少 。

 十一、公式的整理

 平面图形:

 1.长方形:

 周长=(长+宽)2 C长=(a+b)2

 面积=长宽 S长=a b

 2.正方形:

 周长=边长4 C正=a4

 面积=边长边长 S正=aa

 3.平行四边形的面积=底高 S平=ah

 4.三角形的面积=底高2 S三=ah2

 5.梯形的面积=(上底+下底)高2 S梯=(a+b)h

 6.圆的周长=直径3.14 C圆=

 圆的周长=半径23.14 C圆=2

 圆的面积=半径的平方圆周率 S圆=

 立体图形:

 1.长方体

 表面积=(长宽+长高+宽高)2 S长表=(ab+ah+bh)2

 体积=长宽高 V长=abh

 2.正方体

 表面积=棱长棱长6 S正表=aa

 体积=棱长棱长棱长 V正=a3

 3.圆柱

 侧面积=底面周长高

 表面积=侧面积+两个底面积

 体积=底面积高

 4.以上立体图形的表面积 、体积可以统一成公式为:

 表面积=底面周长高+两个底面积 体积=底面积高

 5.圆锥的体积=圆柱的体积3 V锥=sh3

;

小学数学复习考试知识点汇总

一 、小学生数学法则知识归类

(一)笔算两位数加法,要记三条

1、相同数位对齐;

2、从个位加起;

3 、个位满10向十位进1。

(二)笔算两位数减法 ,要记三条

1、相同数位对齐;

2、从个位减起;

3 、个位不够减从十位退1,在个位加10再减。

(三)混合运算计算法则

1、在没有括号的算式里,只有加减法或只有乘除法的 ,都要从左往右按顺序运算;

2、在没有括号的算式里,有乘除法和加减法的,要先算乘除再算加减;

3 、算式里有括号的要先算括号里面的 。

(四)四位数的读法

1、从高位起按顺序读 ,千位上是几读几千,百位上是几读几百,依次类推;

2、中间有一个0或两个0只读一个“零 ”;

3 、末位不管有几个0都不读。

(五)四位数写法

1、从高位起 ,按照顺序写;

2、几千就在千位上写几 ,几百就在百位上写几,依次类推,中间或末尾哪一位上一个也没有 ,就在哪一位上写“0 ”。

(六)四位数减法也要注意三条

1 、相同数位对齐;

2 、从个位减起;

3、哪一位数不够减,从前位退1,在本位加10再减 。

(七)一位数乘多位数乘法法则

1、从个位起 ,用一位数依次乘多位数中的每一位数;

2 、哪一位上乘得的积满几十就向前进几 。

(八)除数是一位数的除法法则

1、从被除数高位除起,每次用除数先试除被除数的前一位数,如果它比除数小再试除前两位数;

2、除数除到哪一位 ,就把商写在那一位上面;

3 、每求出一位商,余下的数必须比除数小。

(九)一个因数是两位数的乘法法则

1、先用两位数个位上的数去乘另一个因数,得数的末位和两位数个位对齐;

2、再用两位数的十位上的数去乘另一个因数 ,得数的末位和两位数十位对齐;

3 、然后把两次乘得的数加起来。

(十)除数是两位数的除法法则

1、从被除数高位起,先用除数试除被除数前两位,如果它比除数小 ,

2、除到被除数的哪一位就在哪一位上面写商;

3 、每求出一位商 ,余下的数必须比除数小 。

(十一)万级数的读法法则

1、先读万级,再读个级;

2、万级的数要按个级的读法来读,再在后面加上一个“万”字;

3 、每级末位不管有几个0都不读 ,其它数位有一个0或连续几个零都只读一个“零”。

(十二)多位数的读法法则

1 、从高位起,一级一级往下读;

2、读亿级或万级时,要按照个级数的读法来读 ,再往后面加上“亿 ”或“万”字;

3、每级末尾的0都不读,其它数位有一个0或连续几个0都只读一个零。

(十三)小数大小的比较

比较两个小数的大小,先看它们整数部分 ,整数部分大的那个数就大,整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大 ,十分位数也相同的,百分位上的数大的那个数就大,依次类推 。

(十四)小数加减法计算法则

计算小数加减法 ,先把小数点对齐(也就是把相同的数位上的数对齐) ,再按照整数加减法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点位置,点上小数点。

(十五)小数乘法的计算法则

计算小数乘法 ,先按照乘法的法则算出积,再看因数中一共几位小数,就从积的右边起数出几位 ,点上小数点。

(十六)除数是整数除法的法则

除数是整数的小数除法,按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数小数点对齐 ,如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数后面添0再继续除 。

(十七)除数是小数的除法运算法则

除数是小数的除法,先移动除数小数点 ,使它变成整数;除数的小数点向右移几位,被除数小数点也向右移几位(位数不够在被除数末尾用0补足)然后按照除数是整数的小数除法进行计算。

(十八)解答应用题步骤

1 、弄清题意,并找出已知条件和所求问题 ,分析题里的数量关系 ,确定先算什么,再算什么,最后算什么;

2、确定每一步该怎样算 ,列出算式,算出得数;

3、进行检验,写出答案。

(十九)列方程解应用题的一般步骤

1 、弄清题意 ,找出未知数,并用X表示;

2、找出应用题中数量之间的相等关系,列方程;

3、解方程;

4 、检验、写出答案 。

(二十)同分母分数加减的法则

同分母分数相加减 ,分母不变,只把分子相加减。

(二十一)同分母带分数加减的法则

带分数相加减,先把整数部分和分数部分分别相加减 ,再把所得的数合并起来。

(二十二)异分母分数加减的法则

异分母分数相加减,先通分,然后按照同分母分数加减的法则进行计算 。

(二十三)分数乘以整数的计算法则

分数乘以整数 ,用分数的分子和整数相乘的积作分子 ,分母不变 。

(二十四)分数乘以分数的计算法则

分数乘以分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。

(二十五)一个数除以分数的计算法则

一个数除以分数 ,等于这个数乘以除数的倒数。

(二十六)把小数化成百分数和把百分数化成小数的方法

把小数化成百分数,只要把小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号;

把百分数化成小数 ,把百分号去掉,同时小数点向左移动两位 。

(二十七)把分数化成百分数和把百分数化成分数的方法

把分数化成百分数,通常先把分数化成小数(除不尽通常保留三位小数) ,再把小数化成百分数;

把百分数化成小数,先把百分数改写成分母是100的分数,能约分的要约成最简分数。

二、小学数学口决定义归类

1 、什么是图形的周长?

围成一个图形所有边长的总和就是这个图形的周长。

2、什么是面积?

物体的表面或围成的平面图形的大小叫做他们的面积 。

3、加法各部分的关系:

一个加数=和-另一个加数

4 、减法各部分的关系:

减数=被减数-差 被减数=减数+差

5 、乘法各部分之间的关系:

一个因数=积÷另一个因数

6、除法各部分之间的关系:

除数=被除数÷商 被除数=商×除数

7、角

(1)什么是角?

从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。

(2)什么是角的顶点?

围成角的端点叫顶点。

(3)什么是角的边?

围成角的射线叫角的边 。

(4)什么是直角?

度数为90°的角是直角。

(5)什么是平角?

角的两条边成一条直线 ,这样的角叫平角。

(6)什么是锐角?

小于90°的角是锐角 。

(7)什么是钝角?

大于90°而小于180°的角是钝角。

(8)什么是周角?

一条射线绕它的端点旋转一周所成的角叫周角,一个周角等于360°.

8 、(1)什么是互相垂直?什么是垂线?什么是垂足?

两条直线相交成直角时,这两条线互相垂直 ,其中一条直线叫做另一条直线的垂线 ,这两条直线的交点叫做垂足。

(2)什么是点到直线的距离?

从直线外一点向一条直线引垂线,点和垂足之间的距离叫做这点到直线的距离 。

9、三角形

(1)什么是三角形?

有三条线段围成的图形叫三角形 。

(2)什么是三角形的边?

围成三角形的每条线段叫三角形的边。

(3)什么是三角形的顶点?

每两条线段的交点叫三角形的顶点。

(4)什么是锐角三角形?

三个角都是锐角的三角形叫锐角三角形 。

(5)什么是直角三角形?

有一个角是直角的三角形叫直角三角形。

(6)什么是钝角三角形?

有一个角是钝角的三角形叫钝角三角形。

(7)什么是等腰三角形?

两条边相等的三角形叫等腰三角形 。

(8)什么是等腰三角形的腰?

有等腰三角形里,相等的两个边叫做等腰三角形的腰。

(9)什么是等腰三角形的顶点?

两腰的交点叫做等腰三角形的顶点。

(10)什么是等腰三角形的底?

在等腰三角形中 ,与其它两边不相等的边叫做等腰三角形的底 。

(11)什么是等腰三角形的底角?

底边上两个相等的角叫等腰三角形的底角。

(12)什么是等边三角形?

三条边都相等的三角形叫等边三角形,也叫正三角形。

(13)什么是三角形的高?什么叫三角形的底?

从三角形的一个顶点向它的对边引一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高 ,这个顶点的对边叫三角形的底 。

(14)三角形的内角和是多少度?

三角形内角和是180°.

10、四边形

(1)什么是四边形?

有四条线段围成的图形叫四边形。

(2)什么是平等四边形?

两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。

(3)什么是平行四边形的高?

从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线,这个点和垂足之间的线段叫做四边形的高 。

(4)什么是梯形?

只有一组对边平行的四边形叫做梯形 。

(5)什么是梯形的底?

在梯形里互相平等的一组边叫梯形的底(通常较短的底叫上底,较长的底叫下底)。

(6)什么是梯形的腰?

在梯形里 ,不平等的一组对边叫梯形的腰。

(7)什么是梯形的高?

从上底的一点往下底引一条垂线,这个点和垂足之间的线段叫做梯形的高 。

(8)什么是等腰梯形?

两腰相等的梯形叫做等腰梯形。

11 、什么是自然数?

用来表示物体个数的0、1、2 、3、4、5 、6、7、8 、9 、10……是自然数(自然数都是整数)。

12、什么是四舍五入法?

求一个数的近似数时,看被省略的尾数最高位上的数是几 ,如果是4或者比4小,就把尾数舍去,如果是5或者比5大 ,去掉尾数后 ,要在它的前一位加1 。这种求近似数的方法,叫做四舍五入法。

13、加法意义和运算定律

(1)什么是加法?

把两个数合并成一个数的运算叫加法。

(2)什么是加数?

相加的两个数叫加数 。

(3)什么是和?

加数相加的结果叫和。

(4)什么是加法交换律?

两个数相加,交换加数的位置后 ,它的和不变,这叫做加法交换律。

14 、什么是减法?

已知两个数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算叫做减法 。

15、什么是被减数?什么是减数?什么叫差?

在减法中已知的和叫被减数 ,减去的已知数叫减数,所求的未知数叫差。

16、加法各部分间的关系:

和=加数+加数 加数=和-另一加数

17 、减法各部分间的关系:

差=被减数-减数 减数=被减数-差 被减数=减数+差

18、乘法

(1)什么是乘法?

求几个相同加数的和的简便运算叫乘法。

(2)什么是因数?

相乘的两个数叫因数 。

(3)什么是积?

因数相乘所得的数叫积 。

(4)什么是乘法交换律?

两个因数相乘,交换因数的位置 ,它们的积不变,这叫乘法交换律。

(5)什么是乘法结合律?

三个数相乘,先把前两个数相乘 ,再同第三个数相乘,或者先把后两个数相乘,再同第一个数相乘 ,它们的积不变 ,这叫乘法结合律。

19、除法

(1)什么是除法?

已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算叫除法 。

(2)什么是被除数?

在除法中,已知的积叫被除数。

(3)什么是除数?

在除法中 ,已知的一个因数叫除数。

(4)什么是商?

在除法中,求出的未知因数叫商 。

20 、乘法各部分的关系:

积=因数×因数 一个因数=积÷另一个因数

21、(1)除法各部分间的关系:

商=被除数÷除数 除数=被除数÷商

(2)有余数的除法各部分间的关系:

被除数=商×除数+余数

22、什么是名数?

通常量得的数和单位名称合起来的数叫名数。

23 、什么是单名数?

只带有一个单位名称的数叫单名数。

24、什么是复名数?

有两个或两个以上单位名称的数叫复名数 。

25、什么是小数?

仿照整数的写法,写在整数个位的右面 ,用圆点隔开,用来表示十分之几 、百分之几 、千分之几……的数叫小数。

26、什么是小数的基本性质?

小数的末尾添上零或者去掉零,小数大小不变 ,这叫小数的基本性质。

27、什么是有限小数?

小数部分的位数是有限的小数叫有限小数 。

28 、什么是无限小数?

小数部分的位数是无限的小数叫无限小数。

29、什么是循环节?

一个循环小数的部分依次不断重复出现的数叫做这个数的循环节。

30、什么是纯循环小数?

循环节从小数第一位开始的叫纯循环小数 。

31 、什么是混循环小数?

循环节不是从小数部分第一位开始的叫做混循环小数 。

32、什么是四则运算?

我们把学过的加、减 、乘、除四种运算统称四则运算。

33、什么是方程?

含有未知数的等式叫方程。

34 、什么是解方程?

求方程解的过程叫解方程 。

35、什么是倍数?什么叫约数?

如果a能被b整除,a就是b的倍数,b就叫a的约数(或a的因数)。

36、什么样的数能被2整除?

个位上是0 、2 、4、6、8的数都能被2整除。

37 、什么是偶数?

能被2整除的数叫偶数 。

38、什么是奇数?

不能被2整除的数叫奇数。

39、什么样的数能被5整除?

个位上是0或5的数能被5整除。

40 、什么样的数能被3整除?

一个数的各位上的和能被3整除 ,这个数就能被3整除 。

41、什么是质数(或素数)?

一个数如果只有1和它本身两个约数,这样的数叫质数。

42、什么是合数?

一个数除了1和它本身还有别的约数,这样的数叫合数。

43 、什么是质因数?

每个合数都可以写成几个质数相乘的形式 。其中每个质数都是这个合数的因数 ,叫做这个合数的质因数。

44、什么是分解质因数?

把一个合数用质因数相乘的形式表示出来叫做分解质因数。

45、什么是公约数?什么叫最大公约数?

几个数公有的约数叫公约数 。其中最大的一个叫最大公约数 。

46 、什么是互质数?

公约数只有1的两个数叫互质数。

47、什么是公倍数?什么是最小公倍数?

几个数公有的倍数叫这几个数的公倍数。其中最小的一个叫这几个数的最小公倍数 。

48、分数

(1)什么是分数?

把单位1平均分成若干份 ,表示这样的一份或者几份的数叫分数。

(2)什么是分数线?

在分数里中间的横线叫分数线。

(3)什么是分母?

分数线下面的部分叫分母 。

(4)什么是分子?

分数线上面的部分叫分子。

(5)什么是分数单位?

把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份叫分数单位。

49 、怎么比较分数大小?

(1)分母相同的两个分数,分子大的分数比较大 。

(2)分子相同的两个分数 ,分母小的分子比较大。

(3)什么是真分数?

分子比分母小的分数叫真分数。

(4)什么是假分数?

分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫假分数 。

(5)什么是带分数?

由整分数和真分数合成的数通常叫带分数。

(6)什么是分数的基本性质?

分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数大小不变,这就是分数的基本性质。

(7)什么是约分?

把一个分数化成同它相等 ,但分子 、分母都比较小的数叫做约分 。

(8)什么是最简分数?

分子、分母是互质数的分数叫最简分数 。

50、比

(1)什么是比?

两个数相除又叫两个数的比。

(2)什么是比的前项?

比号前面的数叫比的前项。

(3)什么是比的后项?

比号后面的数叫比的后项 。

(4)什么是比值?

比的前项除以后项所得的商叫比值。

(5)什么是比的基本性质?

比的前项和后项同时乘以或者同时除以相同的数(0除外)比值不变,这叫比的基本性质。

51 、长方体和正方体

(1)什么是棱?

两个面相交的边叫棱 。

(2)什么是顶点?

三条棱相交的点叫顶点。

(3)什么是长方体的长、宽、高?

相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫长方体的长 、宽、高。

(4)什么是正方体(立方体)?

长宽高都相等的长方体叫正方体(或立方体) 。

(5)什么是长方体的表面积?

长方体六个面的总面积叫长方体的表面积。

(6)什么是物体体积?

物体所占空间的大小叫做物体的体积。

52、圆

(1)什么是圆心?

圆中心的点叫圆心 。

(2)什么是半径?

连接圆心和圆上任意一点的线段叫半径。

(3)什么是直径?

通过圆心 、并且两端都在圆上的线段叫直径。

(4)什么是圆的周长?

围成圆的曲线叫圆的周长 。

(5)什么是圆周率?

我们把圆的周长和直径的比值叫圆周率 。

(6)什么是圆的面积?

圆所围平面的大小叫圆的面积。

(7)什么是扇形?

一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫扇形。

(8)什么是弧?

在圆上两点之间的部分叫弧 。

(9)什么是圆心角?

顶点在圆心上的角叫圆心角。

(10)什么是对称图形?

如果一个图形沿着一条直线对折,两侧图形能够完全重合 ,这样的图形就是对称图形。

53、什么是百分数?

表示一个数是另一个数百分之几的数叫百分数,百分数也叫百分率或百分比 。

54、比例

(1)什么是比例?

表示两个比相等的式子叫比例。

(2)什么是比例的项?

组成比例的四个数叫比例的项。

(3)什么是比例外项?

两端的两项叫比例外项 。

(4)什么是比例内项?

中间的两项叫比例内项。

(5)什么是比例的基本性质?

在比例中两个外项的积等于两个内项的积。

(6)什么是解比例?

求比例中的未知项叫解比例 。

(7)什么是正比例关系?

两种相关的量,一种变化 ,另一种量也变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值(也就是商)一定,这两种量叫正比例的量 ,它们的关系叫正比例关系。

(8)什么是反比例关系?

两种相关的量 ,一种变化,另一种也随着变化,如果这两种量中相对应的积一定 ,这两种量叫反比例的量,它们的关系成反比例关系。

55 、圆柱

(1)什么是圆柱底面?

圆柱的上下两个面叫圆柱的底面 。

(2)什么是圆柱的侧面?

圆柱的曲面叫圆柱的侧面 。

(3)什么是圆柱的高?

圆柱两个底面的距离叫圆柱的高。

三、小学数学量的计算单位及进率归类

1、长度计量单位及进率:千米(公里) 、米 、分米、厘米、毫米

1千米=1公里 1千米=1000米

1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米

2 、面积计量单位及进率:平方千米、公顷、平方米 、平方分米、平方厘米

1平方千米=100公顷 1平方千米=1000000平方米

1公顷=10000平方米 1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米

3、体积容积计量单位及进率:立方米 、立方分米、立方厘米、升 、毫升

1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米

1立方分米=1升 1立方厘米=1毫升

4、质量单位及进率:吨、千克 、公斤 、克

1吨=1000千克 1千克=1公斤 1千克=1000克

5、时间单位及进率:世纪、年 、月、日、小时 、分、秒

1世纪=100年 1年=12月 1天=24小时 1小时=60分 1分=60秒

(31天的月份有1、3 、5、7、8 、10、12月份,

30天的月份有4、6 、9 、11月份 ,

平年2月28天,闰年2月29天)

四、常用计算公式表

1、长方形面积=长×宽,计算公式S=ab

2 、正方形面积=边长×边长 ,计算公式S=a×a=a2

3、长方形周长=(长+宽)×2,计算公式C=(a+b)×2

4、正方形周长=边长×4,计算公式C=4a

5 、平行四边形面积=底×高 ,计算公式S=ah

6、三角形面积=底×高÷2,计算公式S=a×h÷2

7、梯形面积=(上底+下底)×高÷2,计算公式S=(a+b)×h÷2

8 、长方体体积=长×宽×高 ,计算公式V=abh

9、圆的面积=圆周率×半径平方 ,计算公式V=πr2

10、正方体体积=棱长×棱长×棱长,计算公式V=a3

11 、长方体和正方体的体积都可以写成底面积×高,计算公式V=sh

12、圆柱的体积=底面积×高 ,计算公式V=sh

(1)

猜你喜欢

发表回复

本站作者才能评论

评论列表(3条)

  • admin的头像
    admin 2026年04月18日

    我是博大号的签约作者“admin”

  • admin
    admin 2026年04月18日

    本文概览:小学数学公式大全,第一部分: 概念。1,加法交换律:两数相加交换加数的位置,和不变。2,加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或先把后两个数相加,再同第三个数相加,和不变。...

  • admin
    用户041808 2026年04月18日

    文章不错《小学数学知识》内容很有帮助

联系我们:

邮件:博大号@gmail.com

工作时间:周一至周五,9:30-17:30,节假日休息

关注微信